فعالية برنامج تدريبي في ضوء نظرية العبء المعرفي على التحصيل الدراسي لذوي صعوبات تعلم الرياضيات من تلاميذ المرحلة الابتدائية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
4

المؤلفون المشاركون

خليل، محمد المري محمد إسماعيل
الخولي، هشام محمد عبد الحميد
الصاوي، رضا عبد القادر
علي، عبير عنتر عبده

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 30، العدد 118، ج. 2 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 336-378، 43ص.

الناشر

جامعة بنها كلية التربية

تاريخ النشر

2019-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

43

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

خليل، محمد المري محمد إسماعيل والخولي، هشام محمد عبد الحميد والصاوي، رضا عبد القادر وعلي، عبير عنتر عبده. 2019. فعالية برنامج تدريبي في ضوء نظرية العبء المعرفي على التحصيل الدراسي لذوي صعوبات تعلم الرياضيات من تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية،مج. 30، ع. 118، ج. 2، ص ص. 336-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000721

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

خليل، محمد المري محمد إسماعيل....[و آخرون]. فعالية برنامج تدريبي في ضوء نظرية العبء المعرفي على التحصيل الدراسي لذوي صعوبات تعلم الرياضيات من تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية مج. 30، ع. 118، ج. 2 (نيسان 2019)، ص ص. 336-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000721

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

خليل، محمد المري محمد إسماعيل والخولي، هشام محمد عبد الحميد والصاوي، رضا عبد القادر وعلي، عبير عنتر عبده. فعالية برنامج تدريبي في ضوء نظرية العبء المعرفي على التحصيل الدراسي لذوي صعوبات تعلم الرياضيات من تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 30، ع. 118، ج. 2، ص ص. 336-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000721

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1000721