واقع تطبيق المدارس للائحة السلوك و المواظبة
المؤلفون المشاركون
الخثلان، منصور بن زيد بن إبراهيم
العتيبي، حمود بن محمد بن غازي
المصدر
العدد
المجلد 30، العدد 120، ج. 1 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 426-444، 19ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يعد التعليم ضرورة من ضرورات الحياة و هو الركيزة الأساسية لأي تطور و نماء اجتماعي و اقتصادي و هو الجسر الوحيد للعبور قصور المستقبل الزاهر المشرق و يعتبر التعليم المحرك الحيوي لمختلف المسارات الاقتصادية و الاجتماعية في أي مجتمع بل إن تقدم الدول ورقيها ما هو إلا مؤشر واضح على جودة التعليم فيها.
و ينظر قصور الميدان التربوي التعليمي اليوم باعتباره محورا رئيسا في تلبية احتياجات المجتمع و الوفاء بمتطلبات التنمية في ظل التغيرات العالمية المتلاحقة مما أدى به قصور السعي نحو تحسين و تجويد مخرجاته.
و القيادة المدرسية الملتزمة بالمسارات الواضحة و الساعية لتحقيق الأهداف المنشودة هي الحافز الأساسي للجهود الإنسانية و تعبر القيادة المدرسية عن نفسها من خلال إنجاز أهداف محددة ضمن ظروف مختلفة بعضها يساعد المدرسة نحو التقدم للأمام و آخر يكبح نشاطها و يشكل قيودا عليها.
وهنا تظهر الحاجة لوجود مجموعة من اللوائح و القوانين التي تنظم العلاقات القائمة في المدرسة بين التلاميذ و هيئة التدريس و بين التلاميذ أنفسهم و تستطيع المدرسة من خلال هذه اللوائح و القوانين أن تنمي الحياة الجماعية المنظمة و المنضبطة (الشمري 2013م).
و يعد قائد المدرسة هو العنصر المؤثر في النظام التربوي الحديث إذ تبدأ به حركات التطور و الإصلاح في العديد من المجالات كما إن نجاح القيادة المدرسية يتوقف بالدرجة الأساسية على مقدار ما يتمتع به القائد من قدرات قيادية و مؤهلات إدارية لذا فإن قائد المدرسة له أعظم الأثر في عملية ضبط السلوك والمواظبة داخل المدرسة(العتيبي 2013م).
و لأن العملية التعليمية و التربوية تولي عنصري: السلوك والمواظبة درجة كبيرة من الأهمية عند صياغة مناهجها و رسم استراتيجياتها التربوية لأهميتها في تربية الإنسان و صياغة شخصيته و الشواهد كثيرة جدا على ذلك من القرآن الكريم و السنة المطهرة و الأدب العربي و حضارة الإسلام و ثقافته الأصيلة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخثلان، منصور بن زيد بن إبراهيم والعتيبي، حمود بن محمد بن غازي. 2019. واقع تطبيق المدارس للائحة السلوك و المواظبة. مجلة كلية التربية،مج. 30، ع. 120، ج. 1، ص ص. 426-444.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000953
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخثلان، منصور بن زيد بن إبراهيم والعتيبي، حمود بن محمد بن غازي. واقع تطبيق المدارس للائحة السلوك و المواظبة. مجلة كلية التربية مج. 30، ع. 120، ج. 1 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 426-444.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000953
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخثلان، منصور بن زيد بن إبراهيم والعتيبي، حمود بن محمد بن غازي. واقع تطبيق المدارس للائحة السلوك و المواظبة. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 30، ع. 120، ج. 1، ص ص. 426-444.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000953
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1000953
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر