مدى تأثير البنية التحتية المعلوماتية و الكفايات المهنية التكنولوجية في تنمية مهارات إدارة التعلم عن بعد لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة كفر الشيخ في ظل أزمة فيروس كورونا المستجد
العناوين الأخرى
The impact of information infrastructure and technological professional competencies on the development of distance learning management skills among faculty members at Kafr el-Sheikh University in Light of Covid-19 crisis
المؤلفون المشاركون
أبو حشيش، محمد رضوان إبراهيم
متولي، تامر محمد كامل
المصدر
العدد
المجلد 31، العدد 122، ج. 2 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 132-236، 105ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
105
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التعليم عن بعد
- هيئة التدريس
- البنية التحتية
- علم الحاسوب
- الخدمات البريدية
- المهارات
- محو الأمية المعلوماتية
- طريق المعلومات فائق السرعة
- المهارات الإدارية
الملخص EN
The current research aims to identify the impact of information infrastructure and technological professional competencies in developing distance learning management skills among the faculty members at Kafr El-Sheikh University in light of the Covid-19 crisis.
From the faculty members' point of view, there is a shortage in material( financial) capabilities, software focus and communication mechanisms.
On the other hand, their opinion was neutral regarding human potential.
The results of the technological professional competence questionnaire among the faculty members also indicate that the first axis, which is the general technological professional competencies, is available to the faculty members; the second axis, which is related to computer science, is also available to the faculty members.
Regarding the third axis, which is the technological competencies related to information culture and internet services, results show that it is neutral among the faculty members.
The results regarding the axis of technological competencies related to preparing electronic courses display that these competencies are not available for the faculty members.
The results of the distance learning administration scale indicate that: the first axis, which is dealing with Internet services, is not available to the faculty members; the second axis, which is activating Office365 email services, is not available for faculty members; the third axis regarding the activation of educational platforms for the teaching staff is neutral; the fourth axis, which is dealing with social media is available to the faculty members; and the fifth axis regarding dealing with the official websites is neutral among the faculty members.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو حشيش، محمد رضوان إبراهيم ومتولي، تامر محمد كامل. 2020. مدى تأثير البنية التحتية المعلوماتية و الكفايات المهنية التكنولوجية في تنمية مهارات إدارة التعلم عن بعد لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة كفر الشيخ في ظل أزمة فيروس كورونا المستجد. مجلة كلية التربية،مج. 31، ع. 122، ج. 2، ص ص. 132-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000976
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو حشيش، محمد رضوان إبراهيم ومتولي، تامر محمد كامل. مدى تأثير البنية التحتية المعلوماتية و الكفايات المهنية التكنولوجية في تنمية مهارات إدارة التعلم عن بعد لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة كفر الشيخ في ظل أزمة فيروس كورونا المستجد. مجلة كلية التربية مج. 31، ع. 122، ج. 2 (2020)، ص ص. 132-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000976
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو حشيش، محمد رضوان إبراهيم ومتولي، تامر محمد كامل. مدى تأثير البنية التحتية المعلوماتية و الكفايات المهنية التكنولوجية في تنمية مهارات إدارة التعلم عن بعد لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة كفر الشيخ في ظل أزمة فيروس كورونا المستجد. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 31، ع. 122، ج. 2، ص ص. 132-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000976
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1000976
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر