إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التعليمية في عمان
المؤلفون المشاركون
رسمي، محمد محمد حسن
شعلان، عبد الحميد عبد الفتاح
الكثيري، فاطمة مستهيل عبد الله رياس
المصدر
العدد
المجلد 31، العدد 122، ج. 1 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 572-594، 23ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الإدارة
- المدارس
- المؤسسات التعليمية
- المدارس الابتدائية
- جودة التعليم
- المهارات
- إدارة الجودة الشاملة
- الدورات التدريبية
الملخص EN
The research aimed to determine TQM dimensions in primary schools in Amman, discover the role of improving the implementation of TQM, and develop a future perspective for employing TQM principles in order to improve school administration.
To test study hypotheses and achieve its objectives, the study used the quantitative (analytical descriptive) method and used the questionnaire to collect the primary data.
The population of study consists of managers and their assistants of 154 primary schools in Zafr Governorate in Amman (94 male/female managers and 117 male/female assistants).
The sample of study consists of 133 individuals with a response rate of 80.6% .
The study found a number of results and the most important of which is that the implementation of TQM in primary schools in Zafr, Amman, is affected positively by the delegation of powers to school managers and their assistants, work teams, training and educating school management, and motivating employees within those schools.
The study recommended that it is important to hold training courses for school managements in the field of TQM to contribute to achieving the highest levels of quality of education.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
رسمي، محمد محمد حسن وشعلان، عبد الحميد عبد الفتاح والكثيري، فاطمة مستهيل عبد الله رياس. 2020. إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التعليمية في عمان. مجلة كلية التربية،مج. 31، ع. 122، ج. 1، ص ص. 572-594.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000986
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شعلان، عبد الحميد عبد الفتاح....[و آخرون]. إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التعليمية في عمان. مجلة كلية التربية مج. 31، ع. 122، ج. 1 (2020)، ص ص. 572-594.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000986
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
رسمي، محمد محمد حسن وشعلان، عبد الحميد عبد الفتاح والكثيري، فاطمة مستهيل عبد الله رياس. إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التعليمية في عمان. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 31، ع. 122، ج. 1، ص ص. 572-594.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000986
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1000986
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر