فاعلية استخدام ملف الإنجاز الإلكتروني في تنمية مهارات التفكير التأملي بمقرر لغتي الخالدة لطالبات المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة

العناوين الأخرى

The effectiveness of E-achievement profile (E-portfolio)‎ in the development of the reflective thinking skills in my immortal language curriculum for the intermediate school students to medina

المؤلفون المشاركون

التونسي، نبيلة طاهر علي
الحجيلي، سلمى بنت مبارك

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 31، العدد 121، ج. 2 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 416-456، 41ص.

الناشر

جامعة بنها كلية التربية

تاريخ النشر

2020-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

41

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

The Effectiveness of E- Achievement Profile ((E-portfolio)) In the Development of the Reflective Thinking Skills in My Immortal Language Curriculum for the Intermediate
School Students to Medina

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

التونسي، نبيلة طاهر علي والحجيلي، سلمى بنت مبارك. 2020. فاعلية استخدام ملف الإنجاز الإلكتروني في تنمية مهارات التفكير التأملي بمقرر لغتي الخالدة لطالبات المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة. مجلة كلية التربية،مج. 31، ع. 121، ج. 2، ص ص. 416-456.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1001086

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

التونسي، نبيلة طاهر علي والحجيلي، سلمى بنت مبارك. فاعلية استخدام ملف الإنجاز الإلكتروني في تنمية مهارات التفكير التأملي بمقرر لغتي الخالدة لطالبات المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة. مجلة كلية التربية مج. 31، ع. 121، ج. 2 (2020)، ص ص. 416-456.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1001086

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

التونسي، نبيلة طاهر علي والحجيلي، سلمى بنت مبارك. فاعلية استخدام ملف الإنجاز الإلكتروني في تنمية مهارات التفكير التأملي بمقرر لغتي الخالدة لطالبات المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 31، ع. 121، ج. 2، ص ص. 416-456.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1001086

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1001086