استخدام مدخل الخبرة اللغوية لتنمية مهارات السرعة القرائية في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
العناوين الأخرى
Using the language experience approach in developing speed reading skills for primary school pupils
المؤلفون المشاركون
سنجي، سيد محمد السيد علي
جاب الله، علي سعد علي
شلبي، عبد الله محمود عبد الله
المصدر
العدد
المجلد 31، العدد 121، ج. 2 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 654-690، 37ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
37
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Using the Language Experience Approach in developing speed reading skills for primary school pupils.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شلبي، عبد الله محمود عبد الله وجاب الله، علي سعد علي وسنجي، سيد محمد السيد علي. 2020. استخدام مدخل الخبرة اللغوية لتنمية مهارات السرعة القرائية في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية،مج. 31، ع. 121، ج. 2، ص ص. 654-690.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1001091
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شلبي، عبد الله محمود عبد الله....[و آخرون]. استخدام مدخل الخبرة اللغوية لتنمية مهارات السرعة القرائية في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية مج. 31، ع. 121، ج. 2 (2020)، ص ص. 654-690.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1001091
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شلبي، عبد الله محمود عبد الله وجاب الله، علي سعد علي وسنجي، سيد محمد السيد علي. استخدام مدخل الخبرة اللغوية لتنمية مهارات السرعة القرائية في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 31، ع. 121، ج. 2، ص ص. 654-690.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1001091
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1001091
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
