أثر برنامج قائم علي الدمج بين التعلم المدمج و المقلوب علي التحصيل المعرفي و فاعلية الذات و تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 1، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 1-27، 27ص.
الناشر
جامعة الزقازيق كلية التربية الرياضية للبنات
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عدلي، أحمد عيد. 2020. أثر برنامج قائم علي الدمج بين التعلم المدمج و المقلوب علي التحصيل المعرفي و فاعلية الذات و تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين. مجلة بحوث التربية الشاملة،مج. 1، ع. 1، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1001968
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عدلي، أحمد عيد. أثر برنامج قائم علي الدمج بين التعلم المدمج و المقلوب علي التحصيل المعرفي و فاعلية الذات و تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين. مجلة بحوث التربية الشاملة مج. 1، ع. 1 (2020)، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1001968
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عدلي، أحمد عيد. أثر برنامج قائم علي الدمج بين التعلم المدمج و المقلوب علي التحصيل المعرفي و فاعلية الذات و تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين. مجلة بحوث التربية الشاملة. 2020. مج. 1، ع. 1، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1001968
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 26-27
رقم السجل
BIM-1001968
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
