التعليم الرقمي و عوائق تطبيقه

العناوين الأخرى

Digital education and the barriers to its implementation

المؤلفون المشاركون

ابن السايح، عائشة
سيبوكر، إسماعيل الحاج عبد القادر

المصدر

مقاليد

العدد

المجلد 7، العدد 2 (31 يناير/كانون الثاني 2021)، ص ص. 69-85، 17ص.

الناشر

جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية الآداب و اللغات مخبر النقد و مصطلحاته

تاريخ النشر

2021-01-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

أدى التطور التكنولوجي الحاصل إلى قفزة إيجابية في التعليم وذلك من خلال اعتماد أسلوب التعليم الرقمي الناتج عن التطور التكنولوجي إذ يعتبر التعلم الرقمي من أهم الأساليب الحيوية المعتمدة في عملية التعلم خاصة في زمن السرعة و الانفجار المعرفي في شتى المجالات.

و من أهم الأساليب كذلك في مواجهة الأزمات كأزمة كورونا و غيرها.

و من منطلق أهمية هذا النوع التعليمي سعى بحثنا هذا إلى التعريف به من حيث مفهومه و أنواعه و أهدافه و متطلباته و فوائده و معيقات تطبيقه

الملخص EN

The technological development has led to a positive leap in education through the adoption of digital education resulting from technological development, as digital learning is one of the most vital methods adopted in the learning process, especially in times of speed and cognitive explosion in various fields.

One of the most important methods in dealing with crises such as corona and others is also the most important method of dealing with crises.

In view of the importance of this type of education, our research sought to introduce it in terms of its concept, types, objectives, requirements and benefits, and the constraints of its application.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن السايح، عائشة وسيبوكر، إسماعيل الحاج عبد القادر. 2021. التعليم الرقمي و عوائق تطبيقه. مقاليد،مج. 7، ع. 2، ص ص. 69-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1002995

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن السايح، عائشة وسيبوكر، إسماعيل الحاج عبد القادر. التعليم الرقمي و عوائق تطبيقه. مقاليد مج. 7، ع. 2 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 69-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1002995

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن السايح، عائشة وسيبوكر، إسماعيل الحاج عبد القادر. التعليم الرقمي و عوائق تطبيقه. مقاليد. 2021. مج. 7، ع. 2، ص ص. 69-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1002995

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1002995