مدى استخدام الشباب لوسائل التواصل الاجتماعي في المجال التعليمي بدولة الإمارات العربية المتحدة : دراسة تطبيقية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

النقبي، فاطمة سالم الشاعر

المصدر

المجلة العربية لبحوث الإعلام و الاتصال

العدد

المجلد 7، العدد 25 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 288-315، 28ص.

الناشر

جامعة الأهرام الكندية

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

28

التخصصات الرئيسية

الإعلام و الاتصال

الموضوعات

الملخص AR

يهدف هذا البحث إلى معرفة دور شبكات التواصل الاجتماعي في المجال التعليمي و ذلك بتسليط الضوء على ايجابيات شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم والتوظيف الأمثل لتلك الشبكات في عملية التعليم و التعلم وتوصلت الدراسة الى استخدام الطلبة لوسائل التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية و ذلك لسهولة استخدام وسائل التواصل الاجتماعي في البحث عن المعلومات و كذلك اهتمام الهيئة التدريسية بالتواصل مع الطلبة عن طريق وسائل التواصل الاجتماعي.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

النقبي، فاطمة سالم الشاعر. 2019. مدى استخدام الشباب لوسائل التواصل الاجتماعي في المجال التعليمي بدولة الإمارات العربية المتحدة : دراسة تطبيقية. المجلة العربية لبحوث الإعلام و الاتصال،مج. 7، ع. 25، ص ص. 288-315.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1003428

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

النقبي، فاطمة سالم الشاعر. مدى استخدام الشباب لوسائل التواصل الاجتماعي في المجال التعليمي بدولة الإمارات العربية المتحدة : دراسة تطبيقية. المجلة العربية لبحوث الإعلام و الاتصال مج. 7، ع. 25 (نيسان / حزيران 2019)، ص ص. 288-315.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1003428

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

النقبي، فاطمة سالم الشاعر. مدى استخدام الشباب لوسائل التواصل الاجتماعي في المجال التعليمي بدولة الإمارات العربية المتحدة : دراسة تطبيقية. المجلة العربية لبحوث الإعلام و الاتصال. 2019. مج. 7، ع. 25، ص ص. 288-315.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1003428

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1003428