أثر الأنماط التربوية الأسرية على سلوك الطفل

العناوين الأخرى

The impact of family educational styles on the behavior of the child

المؤلفون المشاركون

مزوار، حورية
مسعودي، محمد رضا

المصدر

الفكر المتوسطي

العدد

المجلد 9، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 124-144، 21ص.

الناشر

جامعة أبو بكر بلقايد تلمسان كلية العلوم الإنسانية و العلوم الاجتماعية مختبر حوار الأديان و الحضارات في حوض البحر المتوسط

تاريخ النشر

2020-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

21

التخصصات الرئيسية

علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

الملخص AR

يعالج هذا البحث موضوع أثر الأنماط التربوية الأسرية على سلوك الطفل و لقد تم التطرق إلى ثلاثة أنماط تربوية أسرية هي النمط المرن النمط المتشدد النمط المهل و لقد أعتمد في البحث على المنهج الوصفي التحليلي و تم عرض محتويات هذا البحث من خلال الخطوات التالية : الدراسات السابقة الأنماط التربوية الأسرية النمط التربوي المرن النمط التربوي المتشدد النمط التربوي المهمل و لقد ظهر أن مفهوم النمط التربوي الأسري يشير إلى مجموعة من الأساليب التي يتخذها الوالدان في شكل سلوكيات و اتجاهات نحو أطفالهم وقد تبين من خلال الدراسات التي تم التطرق إليها في هذا البحث أن هناك ثلاثة أنماط تربوية رئيسية أين يختلف تأثير كل نمط عن الأخر كما أن الفصل بين الأنماط التربوية و تحديد كل نمط تربوي عن نمط آخر لا يلغي التنوع و التعقيد للسلوكيات المحتملة لأن هذه الأنماط يمكن أن نجدها في نفس الأسرة إلا أن أحدها يكون غالبا.

الملخص EN

This research addresses the issue of the impact of family educational styles on the behavior of the child, and has been addressed to the three patterns of family educational style is flexible, hard-line style, pattern deadlines, and have been adopted in the research on the descriptive analytical method, and displayed the contents of this research through the steps the following: Introduction, previous studies, patterns of family education, educational style floppy, hard-line educational style, style educational neglected, conclusion.

And has appeared that the concept of style educational family refers to a set of methods taken by the parents in the form of behaviors and attitudes towards their children, has been shown through studies that have been addressed in this research that there are three types of educational major where different from the effect of each pattern for the other, as that the separation between the patterns of educational and identification of all educational pattern for another style, does not eliminate the diversity and complexity of the behavior of the potential, because these patterns can be found in the same family but is often one of them.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مسعودي، محمد رضا ومزوار، حورية. 2020. أثر الأنماط التربوية الأسرية على سلوك الطفل. الفكر المتوسطي،مج. 9، ع. 1، ص ص. 124-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1007681

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مسعودي، محمد رضا ومزوار، حورية. أثر الأنماط التربوية الأسرية على سلوك الطفل. الفكر المتوسطي مج. 9، ع. 1 (2020)، ص ص. 124-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1007681

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مسعودي، محمد رضا ومزوار، حورية. أثر الأنماط التربوية الأسرية على سلوك الطفل. الفكر المتوسطي. 2020. مج. 9، ع. 1، ص ص. 124-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1007681

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 143-144

رقم السجل

BIM-1007681