برنامج تدريبي قائم على مهمة التمييز الانفعالي لتحسين جودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد

العناوين الأخرى

A training program based on the task of emotional discrimination to improve the quality of life in children with autism

المؤلفون المشاركون

حسونة، أمل محمد
الشامي، هديل أحمد يسري
قناوي، هدى محمد

المصدر

المجلة العلمية لكلية رياض الأطفال ببورسعيد

العدد

المجلد 2019، العدد 15 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 113-142، 30ص.

الناشر

جامعة بورسعيد كلية رياض الأطفال

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يهدف البحث إلى إعداد و تطبيق برنامج قائم على مهمة التمييز الانفعالي لتحسين جودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد حيث تم استخدام المنهج شبه التجريبي ذي المجموعة الواحدة ذات القياسين القبلي و البعدي وقد تكونت عينة البحث من (7) أطفالا من ذوي اضطراب التوحد بجمعية التثقيف الفكري بمحافظة بورسعيد ممن تراوحت أعمارهم ما بين(4-6) سنوات ووراعت الباحثة ألا يعاني الأطفال عينة البحث من أي اعاقات أخرى باستثناء اضطراب التوحد كما تمثلت أدوات البحث في مقياس المستوى الاجتماعي الاقتصادي و الثقافي المطور للأسرة المصرية (إعداد/ محمد بيومي2000) و مقياس تقدير الذاتوية في مرحلة الطفولة(C.

A.

R.

S) إعداد/ سكوبلر و آخرون تعريب و تقنين: (هدى أمين 2004) و مقياس جودة الحياة للأطفال ذوي اضطراب التوحد (إعداد الباحثة) و البرنامج المقترح القائم على مهمة التمييز الانفعالي لتحسين جودة الحياة للأطفال ذوي اضطراب التوحد (إعداد الباحثة) وقامت الباحثة بتطبيق الأدوات و جلسات البرنامج على الأطفال ذوي اضطراب التوحد عينة البحث وتوصلت نتائج البحث إلى فعالية البرنامج المقترح في تحسين جودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد عينة البحث.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

قناوي، هدى محمد والشامي، هديل أحمد يسري وحسونة، أمل محمد. 2019. برنامج تدريبي قائم على مهمة التمييز الانفعالي لتحسين جودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد. المجلة العلمية لكلية رياض الأطفال ببورسعيد،مج. 2019، ع. 15، ص ص. 113-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1008958

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

قناوي، هدى محمد....[و آخرون]. برنامج تدريبي قائم على مهمة التمييز الانفعالي لتحسين جودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد. المجلة العلمية لكلية رياض الأطفال ببورسعيد ع. 15 (تموز / كانون الأول 2019)، ص ص. 113-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1008958

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

قناوي، هدى محمد والشامي، هديل أحمد يسري وحسونة، أمل محمد. برنامج تدريبي قائم على مهمة التمييز الانفعالي لتحسين جودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد. المجلة العلمية لكلية رياض الأطفال ببورسعيد. 2019. مج. 2019، ع. 15، ص ص. 113-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1008958

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1008958