الضغوط النفسية و علاقتها بالتسامح لدي عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك عبد العزيز في مدينة جدة

الملخص AR

يهدف هذا البحث الي الوصول الي العلاقة بين الضغوط النفسية و التسامح لدي عينة من أعضاء هيئة التدريس في مدينة جده و كذلك وجود فروق بين الذكور و الإناث علي متغير الضغوط و متغير التسامح و أسفرت النتائج إلي: عدم وجود فروق دالة إحصائيـا بين الضغوط النفسية و التسامح لدي أعضاء هيئة التدريس الـذكور وأن لأعضاء هيئة التدريس استراتيجيات مختلفة للتعامل مع تلك الضغوط وأن الذكور أكثر قدرة علي مواجهه و إدارة تلك الضغوط كما أوضحت على عدم وجود فروق دالة إحصائيـا بين الضغوط النفسية و التسامح لدي أعضاء هيئة التدريس الإناث حيث أن المرأة أقدر في مواجهة الضغوط الاجتماعية و العاطفية لأنها غالبا ما تلجأ إلى التنفيس الانفعالي لكي تحصل على المساندة الاجتماعية و أسفرت عن عدم وجود فروق دالة إحصائيـا على أبعاد مقياس التسامح ( التسامح مع الذات - التسامح في المواقف ) ووجود فروق دالة إحصائيا علي بعد ( التسامح مع الآخر) و ذلك لصالح الإناث في متوسطات درجات الذكور و الإناث من أعضاء هيئة التدريس.

و كذلك توجد فروق بين متوسطات درجات الإناث و الذكور من أعضاء هيئة التدريس علي متغير الضغوط النفسية لصالح الإناث حيث أن المرأة بصفة خاصة تواجه مزيدا من الضغوط النفسية نظرا للأدوار المتعددة التي عليها القيام بها فالمرأة هي المسئول الأول عن شؤون منزلها و إذا كانت تعمل عدد من الساعات بعيدا عن منزلها يجعل ذلك كثير من الضغوط النفسية و العصبية ملقاة على عاتقها.