مدى فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الثقة بالنفس لتحسين معنى الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة المعاقين بصريا

العناوين الأخرى

The effectiveness of a counseling program to development self-confidence for improving the meaning of life among a sample of Blind Students University

المؤلف

علي، هشام محمد كامل

المصدر

مجلة الآداب و العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 91، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 592-644، 53ص.

الناشر

جامعة المنيا كلية الآداب

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

53

التخصصات الرئيسية

الآداب

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية برنامج ارشادى لتنمية الثقة بالنفس لتحسين معنى الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة المعاقين بصريا حيث تكونت عينة الدراسة من (20) طالب من طلاب الجامعة المعاقين بصريا تم تقسيمهم إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية (ن =10 ) و مجموعة ضابطة (ن= 10 ) و اعتمدت الدراسة على استخدام مقياس الثقة بالنفس من إعداد الباحث و مقياس معنى الحياة من إعداد الباحث فضلا عن تصميم برنامج ارشادى لتنمية الثقة بالنفس وتوصلت نتائج الدراسة إلى فاعلية البرنامج المستخدم في تنمية الثقة بالنفس كمدخل لتحسين معنى الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة المعاقين بصريا واوضحت النتائج وجود فروق ذات دلالة احصائية بين المجموعة التجريبية و المجموعة الضابطة في الاداء على( مقياس الثقة بالنفس و مقياس معنى الحياة) في اتجاه المجموعة التجريبية.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

علي، هشام محمد كامل. 2020. مدى فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الثقة بالنفس لتحسين معنى الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة المعاقين بصريا. مجلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 91، ع. 2، ص ص. 592-644.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1009923

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

علي، هشام محمد كامل. مدى فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الثقة بالنفس لتحسين معنى الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة المعاقين بصريا. مجلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 91، ع. 2 (2020)، ص ص. 592-644.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1009923

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

علي، هشام محمد كامل. مدى فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الثقة بالنفس لتحسين معنى الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة المعاقين بصريا. مجلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2020. مج. 91، ع. 2، ص ص. 592-644.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1009923

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1009923