أثر استخدام تطبيقات الهاتف النقال (Mobile Learning)‎ في تعزيز توجهات الشباب نحو التعليم التقني بسلطنة عمان من وجهة نظر بعض أعضاء هيئة التدريس بمؤسسات التعليم العالي

المؤلف

ابن حميد، أمل بنت طالب

المصدر

دراسات في التعليم الجامعي

الناشر

جامعة عين شمس كلية التربية مركز تطوير التعليم الجامعي

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

42

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص الإنجليزي

The purpose of this research was to explore the impact of the use of mobile learning applications in enhancing the attitudes of young people towards technical education in Oman from the point of view of some faculty members in higher education institutions.

, By interviewing a group of academic experts.

The research sample consisted of (10) academicians from higher education specialists.

They were chosen in the right way because you have information and experience that matches the data that you are looking for in this study.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-1010163

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن حميد، أمل بنت طالب. 2019-06-30. أثر استخدام تطبيقات الهاتف النقال (Mobile Learning) في تعزيز توجهات الشباب نحو التعليم التقني بسلطنة عمان من وجهة نظر بعض أعضاء هيئة التدريس بمؤسسات التعليم العالي. . ع. 43، ج. 2 (عدد خاص) (2019)، ص ص. 32-73.القاهرة، مصر : جامعة عين شمس، كلية التربية، مركز تطوير التعليم الجامعي،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1010163

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن حميد، أمل بنت طالب. أثر استخدام تطبيقات الهاتف النقال (Mobile Learning) في تعزيز توجهات الشباب نحو التعليم التقني بسلطنة عمان من وجهة نظر بعض أعضاء هيئة التدريس بمؤسسات التعليم العالي. . القاهرة، مصر : جامعة عين شمس، كلية التربية، مركز تطوير التعليم الجامعي،. 2019-06-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1010163

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن حميد، أمل بنت طالب. أثر استخدام تطبيقات الهاتف النقال (Mobile Learning) في تعزيز توجهات الشباب نحو التعليم التقني بسلطنة عمان من وجهة نظر بعض أعضاء هيئة التدريس بمؤسسات التعليم العالي. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1010163