مركز التحكم و علاقته بمفهوم الذات نحو ممارسة الرياضة لدى طلاب كلية التربية بجامعة جنوب الوادي

الملخص AR

يهدف البحث الى التعرف على العلاقة بين مركز التحكم (الداخلي – الخارجي) و مفهوم الذات نحو ممارسة الرياضة لدى طلاب كلية التربية بجامعة جنوب الوادي استخدم الباحث المنهج الوصفي "أسلوب المسح" لمناسبته لطبيعة الدراسة و تمثل مجتمع و عينه البحث في طلاب كلية التربية (شعبة التعليم الأساسي) و المشاركين بأنشطة رعاية الطلاب البالغ عددهم (160) طالب وقام الباحث باختيار عينة عشوائية من كلية التربية (شعبة التعليم الأساسي) و المشاركين بأنشطة رعاية الطلاب قوامها (130) طالب وتم اختيار عدد (100) طالب كعينة أساسية و عدد (30) طالب كعينة استطلاعية.

وأظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين بعد (مصدر السببية– التحكم الخارجي– الاستقرار– التحكم الشخصي) من أبعاد مركز التحكم و جميع أبعاد مفهوم الذات نحو ممارسة الرياضة لدى طلاب كلية التربية بجامعة جنوب الوادي ووجدت علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين الدرجة الكلية لمركز التحكم و جميع أبعاد مفهوم الذات نحو ممارسة الرياضة لدى طلاب كلية التربية بجامعة جنوب الوادي.

ويوصى الباحث بضرورة الاهتمام بالجانب النفسي لطلاب الجامعات الاهتمام بتطوير و تنمية مركز التحكم الداخلي و الدافعية الداخلية لأنه من الواضح عندما يكون مركز التحكم داخلي و الدافعية داخلية فان الطلاب ينغمسون بصورة كلية في النشاط لهذا يقدمون اداءا جيد الاهتمام بالأسباب و المبررات التى يذكرها الطالب أثناء و بعد ممارسة النشاط الرياضى.