تأثير استخدام استراتيجية التعلم التعاوني على مستوى التحصيل المهارى بدرس التربية البدنية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
العناوين الأخرى
The effect of using some learning strategies on achievement level among middle school students in the state of Kuwait
المؤلف
المصدر
مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية
العدد
المجلد 2019، العدد 15 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 103-117، 15ص.
الناشر
جامعة جنوب الوادي كلية التربية الرياضية بقنا
تاريخ النشر
2019-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
يستهدف هذا البحث الى معرفة تأثير استخدام استراتيجيات التدريس على التحصيل المهارى في درس التربية الرياضية و التحصيل المعرفي في درس التربية الرياضية و استخدم الباحث المنهج التجريبى باستخدام التصميم التجريبى لمجموعتين إحداهما تجريبية و الأخرى ضابطة بأتباع القياسات القبلية و البعدية و تمثل مجتمع البحث في تلاميذ المرحلة المتوسطة بمدرسة الجهراء التعليمية و مدرسة عبدالله بن سهيل بنين المتوسطة بدولة الكويت و البالغ عددهم (450) طالبا للعام الدراسي 2017/2018م وقام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية وقد بلغت العينه (60) تلميذ تم تقسيميهم الى مجموعتين المجموعة التجريبية تستخدم استراتيجية التعلم التعاونى و التعلم بتوجيه الاقران و المجموعة الضابطة تستخدم الاسلوب التقليدى في درس التربية الرياضية و اسفرت النتائج الى تقوق المجموعة التجريبية باستخدام استراتيجيات التدريس على المجموعة الضابطة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشمري، فيصل صباح مبارك. 2019. تأثير استخدام استراتيجية التعلم التعاوني على مستوى التحصيل المهارى بدرس التربية البدنية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية،مج. 2019، ع. 15، ص ص. 103-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1010628
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشمري، فيصل صباح مبارك. تأثير استخدام استراتيجية التعلم التعاوني على مستوى التحصيل المهارى بدرس التربية البدنية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية ع. 15 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 103-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1010628
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشمري، فيصل صباح مبارك. تأثير استخدام استراتيجية التعلم التعاوني على مستوى التحصيل المهارى بدرس التربية البدنية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. مجلة علوم الرياضة و تطبيقات التربية البدنية. 2019. مج. 2019، ع. 15، ص ص. 103-117.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1010628
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1010628
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
