دور الصحافة المدرسية في تنمية قيم الانتماء الوطني لدى طلاب المرحلة الإعدادية

العناوين الأخرى

The role of school press in the development of values of national belonging for middle school students

المؤلفون المشاركون

البطل، هاني إبراهيم أحمد
طويلة، هبة سامي محمد
الناغي، ولاء محمد محروس عبده

المصدر

مجلة كلية التربية النوعية

العدد

المجلد 2019، العدد 9 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 179-210، 32ص.

الناشر

جامعة بورسعيد كلية التربية النوعية

تاريخ النشر

2019-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

32

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور الصحافة المدرسية في تنمية قيم الانتماء الوطني لدي طلاب المرحلة الإعدادية حيث استخدمت الدراسة منهج المسح طبقت الدراسة على عينة من طلاب المرحلة الإعدادية (12: 14) سنة قوامها 400 مفردة من الذكور و الإناث.

وقد تمثلت أهم نتائج الدراسة فيما يلى: ثبتت صحة الفرض الأول حيث انتهت الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية طردية ذات دلالة إحصائية بين ممارسة الطلاب للصحافة المدرسية و بين تنمية قيم الانتماء الوطني لديهم.

ثبت صحة الفرض الثاني حيث توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات قيم الانتماء الوطني لدى طلاب المرحلة الإعدادية وفقا لمعدل ممارستهم للصحافة المدرسية.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

البطل، هاني إبراهيم أحمد والناغي، ولاء محمد محروس عبده وطويلة، هبة سامي محمد. 2019. دور الصحافة المدرسية في تنمية قيم الانتماء الوطني لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية النوعية،مج. 2019، ع. 9، ص ص. 179-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012154

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

البطل، هاني إبراهيم أحمد....[و آخرون]. دور الصحافة المدرسية في تنمية قيم الانتماء الوطني لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية النوعية ع. 9 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 179-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012154

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

البطل، هاني إبراهيم أحمد والناغي، ولاء محمد محروس عبده وطويلة، هبة سامي محمد. دور الصحافة المدرسية في تنمية قيم الانتماء الوطني لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية النوعية. 2019. مج. 2019، ع. 9، ص ص. 179-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012154

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1012154