فعالية اختبار إلكتروني مدعم بلغة الإشارة لقياس التحصيل المعرفي لمهارات كرة اليد للصم و البكم
العناوين الأخرى
Effectiveness of technical test supported by sign language to measure the cognitive achievement of the handball skills for deaf and dump
المؤلف
المصدر
المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية
العدد
المجلد 2020، العدد 14 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 1-20، 20ص.
الناشر
جامعة الإسكندرية كلية التربية الرياضية للبنات
تاريخ النشر
2020-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
هدف هذا البحث إلى التعرف على فعالية اختبار إلكترونى مدعم بلغة الاشارة لقياس التحصيل المعرفي لمهارات كرة اليد للصم و البكم من خلال تصميم الاختبار و تحديد قدرته على التمييز بين مستويات الطلاب عينة البحث.
تم اختيار طلاب الصف الثامن من مدرسة الأمل للصم و البكم بجناكليس – محافظة الإسكندرية مجتمعا للبحث بالطريقة العمدية و المقيدين بالعام الدراسى (2017 / 2018) و عددهم (43) طالب، كما تم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية البسيطة من مجتمع البحث و قوامها (35) طالب، بواقع مجموعة واحدة تجريبية حيث تم اختيار عدد (23) طالب منهم بالطريقة العشوائية لإجراء الدراسة الأساسية و (12) طالب لاجراء الدراسة الاستطلاعية.
استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة من خلال تطبيق القياسين القبلي و البعدي لمناسبته لطبيعة البحث، كما تم جمع البيانات عن طريق تطبيق الاختبار الإلكترونى و الذى يقيس مستوى التحصيل المعرفي لمهارات كرة اليد وهى (لقف الكرات العالية و المنخفضة / التمريرة الرسغية / التمريرة البندولية / تنطيط الكرة / التمرير الكرباجى من الثبات و من الحركة / التصويب الكرباجى من الحركة / التصويب بالوثب العالى) للطلاب عينة البحث الأساسية.
و اسفرت نتائج البحث عن أن الاختبار الإلكترونى الذى تم تصميمه يمكن استخدامه في قياس التحصيل المعرفي لمهارات كرة اليد قيد البحث و يتناسب مع مستوى الطلاب عينة البحث، كما يمكن استخدامه كمؤشر للمقارنة بين مستويات الطلاب المميزين وغير المميزين في التحصيل المعرفي لمهارات كرة اليد، و أخيرا فإنه يوجد حجم تأثير إيجابى نتيجة تطبيق الاختبار الإلكترونى على مجموعة البحث.
وفي ضوء الاستنتاجات السابقة فإن الباحثة توصى بالاستفادة من نتائج تطبيق الاختبار الإلكترونى المقترح و تعميم استخدامه في مدارس الصم و البكم كعامل مساعد في التحصيل المعرفي لمهارات كرة اليد لما يتميز به من استخدام الوسائط التكنولوجية و كذلك تدعيمه بلغة الإشارة بما يتناسب مع تلك الفئة
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشامي، نيفين مصطفى. 2020. فعالية اختبار إلكتروني مدعم بلغة الإشارة لقياس التحصيل المعرفي لمهارات كرة اليد للصم و البكم. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية،مج. 2020، ع. 14، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012213
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشامي، نيفين مصطفى. فعالية اختبار إلكتروني مدعم بلغة الإشارة لقياس التحصيل المعرفي لمهارات كرة اليد للصم و البكم. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية ع. 14 (2020)، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012213
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشامي، نيفين مصطفى. فعالية اختبار إلكتروني مدعم بلغة الإشارة لقياس التحصيل المعرفي لمهارات كرة اليد للصم و البكم. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية. 2020. مج. 2020، ع. 14، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012213
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1012213
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
