تحليلات التعلم : مبادئ نظرية و رؤية تطبيقية

العناوين الأخرى

Learning analytics : principles of theory and applied vision

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

خليل، شيماء سمير محمد

المصدر

مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية

العدد

المجلد 5، العدد 25 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2019)، ص ص. 1-27، 27ص.

الناشر

جامعة المنيا كلية التربية النوعية

تاريخ النشر

2019-11-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

27

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

تهدف المقالة إلى استعرض رؤية تربوية وفق أسس و مبادئ نظرية لتحليلات التعلم و لتحقيق ذلك تم استخدام المنهج التطويري الذي يتضمن المنهج الوصفي و شبه التجريبي للتعرف على ماهية تحليلات التعلم و تطورها، تحليلات التعلم النظرية و فجوة التطبيق، تحليلات التعلم ونظم إدارة التعلم، العائد التربوي لتكنولوجيا تحليلات التعلم، تحديات استخدام تحليلات التعلم في نظم تعلمنا، نماذج وعمليات تحليلات التعلم، أمثلة تطبيقية على استخدام تحليلات التعلم في تطوير التعليم الجامعي، ثم اختتمت المقالة ببعض التوصيات لتطبيق تحليلات التعلم

الملخص EN

The article aims to review an educational vision according to the foundations and theoretical principles of learning analyzes.

To achieve this, the developmental approach that includes the descriptive and semi-experimental approach was used to identify what is the learning analyzes and their development, theoretical learning analyzes and the application gap, learning analyzes and learning management systems, the educational return of the technology of learning analytics, Challenges of using learning analytics in our learning systems, models and processes of learning analytics, applied examples of using learning analytics in developing university education, then the article concluded with some recommendations for applying learning analytics

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

خليل، شيماء سمير محمد. 2019. تحليلات التعلم : مبادئ نظرية و رؤية تطبيقية. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية،مج. 5، ع. 25، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1020587

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

خليل، شيماء سمير محمد. تحليلات التعلم : مبادئ نظرية و رؤية تطبيقية. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية مج. 5، ع. 25 (تشرين الثاني 2019)، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1020587

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

خليل، شيماء سمير محمد. تحليلات التعلم : مبادئ نظرية و رؤية تطبيقية. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. 2019. مج. 5، ع. 25، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1020587

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 26-27

رقم السجل

BIM-1020587