أساليب التفكير و علاقتها بمستوى الطموح لدى طالبات كلية التربية البدنية و علوم الرياضة في جامعة المثنى

العناوين الأخرى

Methods of thinking and their relationship to the level of ambition of students of the faculty of physical education and sports science at the University of al-Muthanna

المؤلف

لايخ، خالد أسود

المصدر

مجلة الإرشاد النفسي

العدد

المجلد 6، العدد 9 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 87-95، 9ص.

الناشر

جامعة المنيا كلية التربية مركز الإرشاد النفسي

تاريخ النشر

2020-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

9

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

تبرز مشكلة البحث في محاولة الإجابة على التساؤل الأتي هل توجد علاقة بين اسليب التفكير و مستوى الطموح لدى طالبات كلية التربية البدنية و علوم الرياضة في جامعة المثنى اما اهدف بتمثل بمعرفة اساليب التفكير لدى لدى طالبات كلية التربية البدنية و علوم الرياضة في جامعة المثنى و مستوى الطوح لديهم و كذلك التعرف على العلاقة بينهما و استخدم الباحث المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي و تكون مجتمع البحث من طالبات كلية التربية البدنية و علوم الرياضة في جامعة المثنى و عينة البحث الرئيسة بلغت ( 48 ) و استخدم الباحث مقايسين معدين للغرض بعد اجراء الاسس العلمية عليهم و استنتج الباحث ان طالبات كلية التربية البدنية و علوم الرياضة في جامعة المثنى يمتلكون مستوى طموح و اساليب تفكير عالية واوصى الباحث بتوجيه المؤسسات التعليمية بالاهتمام باساليب التفكير للنهوض بالعملية التعليمية.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

لايخ، خالد أسود. 2020. أساليب التفكير و علاقتها بمستوى الطموح لدى طالبات كلية التربية البدنية و علوم الرياضة في جامعة المثنى. مجلة الإرشاد النفسي،مج. 6، ع. 9، ص ص. 87-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1021235

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

لايخ، خالد أسود. أساليب التفكير و علاقتها بمستوى الطموح لدى طالبات كلية التربية البدنية و علوم الرياضة في جامعة المثنى. مجلة الإرشاد النفسي مج. 6، ع. 9 (تموز 2020)، ص ص. 87-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1021235

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

لايخ، خالد أسود. أساليب التفكير و علاقتها بمستوى الطموح لدى طالبات كلية التربية البدنية و علوم الرياضة في جامعة المثنى. مجلة الإرشاد النفسي. 2020. مج. 6، ع. 9، ص ص. 87-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1021235

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1021235