المدرس العصري و القيم الأخلاقية الجمالية
العناوين الأخرى
Modern teacher and aesthetic moral values
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية
العدد
المجلد 2019، العدد 9 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 543-554، 12ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-01-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
إن التدريس مهمة نبيلة تمهد لإعداد الأجيال و تطور المجتمع وهي ليست مهنة و فقط بل خدمة إنسانية جليلة ثم إن أدوار المدرس التي تبدو أكثر أهمية هي أن يكون: خبيرا متمرسا ماهرا فاعلا حيويا موجها و مقوما مربيا مع ضرورة أن يكون عطوفا حنونا دافئا يضفي الشعور بالمتعة أثناء التدريس وأن يجعل المتعلم يشعر بالحيوية و المتعة و هو ينهل العلم و المعارف.
و هذا ما يفرض نمطا معينا من القيم الأخلاقية الجمالية و السلوكيات التي لابد أن يلتزم بها المدرس لأجل رفع مستوى فاعلية العملية التعليمية لبلوغ أهدافها بأقصى قدر من الكفاءة مثل: المشاعر الإيجابية العطف و الحنان التوازن الانفعالي البشاشة و الابتسامة الاحترام و التقدير المحبة التسامح القول الحسن المظهر الحسن الحياء و التواضع.
.
.
.
الخ.
وهنا نشير إلى ضرورة الاعتماد على الخصائص الشخصية للمعلم و تدريبه على المهارات و تنميتها و القيم الأخلاقية الجمالية زيادة على ضرورة مواكبة التطور التكنولوجي و الثقافي و ما يفرضه من بروز قيم جديدة و مطالب للتكيف مع جميع الوضعيات التي تفرض على المدرس.
الملخص EN
Education is a noble mission that prepares for the formation of generations and the development of society.
It is not a profession without more but a majestic humanitarian action.
This imposes a defined model of aesthetic moral values and behaviors; the teacher must be equipped with these values in order to raise the level of education so as to achieve his objectives and maximize their effectiveness.
This leads us to the need to rely on the personal characteristics of the teacher and his training in the abilities to promote them as well as human and aesthetic values; in addition to the need to adapt to technological and cultural development and what it imposes as the appearance of new values and need for adaptation with all the situations that are imposed on education.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوطبال، سعد الدين وياحي، سامية. 2019. المدرس العصري و القيم الأخلاقية الجمالية. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية،مج. 2019، ع. 9، ص ص. 543-554.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022597
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوطبال، سعد الدين وياحي، سامية. المدرس العصري و القيم الأخلاقية الجمالية. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية ع. 9 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 543-554.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022597
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوطبال، سعد الدين وياحي، سامية. المدرس العصري و القيم الأخلاقية الجمالية. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية. 2019. مج. 2019، ع. 9، ص ص. 543-554.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022597
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-1022597
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر