اقتصاد المعرفة و علاقته بالتمايز النفسي لدى معلمات مادة اللغة العربية في المرحلة الابتدائية
العناوين الأخرى
Knowledge economy and its relationship to psychological distinction among teachers of Arabic Language at the primary stage
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 25 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 591-626، 36ص.
الناشر
مؤسسة العراقة للثقافة و التنمية
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
36
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The research aimed at (revealing the level of knowledge economy among the teachers of Arabic language teachers in the primary stage, and revealing the level of psychological differentiation among the teachers, and revealing the relationship between the level of knowledge economy and psychological differentiation.
Choosing a random sample of (75) female teachers, the researcher built two measurement tools, the first to measure the knowledge economy variable and the second to measure the psychological differentiation variable and after statistically treating the data the researcher reached the following results: There is a statistically significant difference between the hypothesis and the arithmetic mean of the parameters on the tool of knowledge economy, and thus rejects the null hypothesis and accepts the alternative hypothesis.
- There is a statistically significant difference between the hypothesis and the arithmetic mean of the parameters on the psychological differentiation tool, thus rejecting the null hypothesis and accepting the alternative hypothesis.
There is a high correlation between the two variables of the knowledge economy and psychological differentiation, thus rejecting the null hypothesis and accepting the alternative hypothesis.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إنتصار عودة موسى. 2020. اقتصاد المعرفة و علاقته بالتمايز النفسي لدى معلمات مادة اللغة العربية في المرحلة الابتدائية. مجلة إشراقات تنموية،مج. 2020، ع. 25، ص ص. 591-626.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022871
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إنتصار عودة موسى. اقتصاد المعرفة و علاقته بالتمايز النفسي لدى معلمات مادة اللغة العربية في المرحلة الابتدائية. مجلة إشراقات تنموية ع. 25 (كانون الأول 2020)، ص ص. 591-626.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022871
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إنتصار عودة موسى. اقتصاد المعرفة و علاقته بالتمايز النفسي لدى معلمات مادة اللغة العربية في المرحلة الابتدائية. مجلة إشراقات تنموية. 2020. مج. 2020، ع. 25، ص ص. 591-626.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022871
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 621-626
رقم السجل
BIM-1022871
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر