فعالية برنامج عقلاني انفعالي سلوكي في تنمية المهارات الاجتماعية لجماعات الأطفال الأيتام

العناوين الأخرى

The effectiveness of an emotional, rational, behavioral program in developing the social skills of orphans' groups

المؤلف

رفاعي، سلوى صلاح الدين سيد

المصدر

مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية

العدد

المجلد 2020، العدد 19، ج. 1 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 395-470، 76ص.

الناشر

جامعة الفيوم كلية الخدمة الاجتماعية

تاريخ النشر

2020-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

76

التخصصات الرئيسية

علم النفس
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

الملخص AR

الخدمة الاجتماعية مهنة إنسانية تختص بمشاكل الحياة و العلاقات الاجتماعية و القصور في نظام المؤسسات الاجتماعية و تؤمن هذه المهنة بالإنسان و بقدرته على ما يعترضه من صعاب.

و لقد اهتمت مهنة الخدمة الاجتماعية بالأطفال بصفة عامة و الأطفال المحرومين من الرعاية الأسرية بصفة خاصة.

على اعتبار أن هذه الفئة جزء من المجتمع وأنه من خلال العناية بها ورعايتها تصبح هذه الفئة طاقة منتجة قادرة على العطاء و الإسهام في النواحي الاجتماعية و الاقتصادية مثلها مثل باقي أفراد المجتمع.

كما أثبتت العديد من الدراسات و البحوث التجريبية و التقيمية في مجالات علم النفس و الصحة النفسية و الخدمة الاجتماعية فعالية النموذج العقلاني الانفعالي في خدمة الجماعة حيث يتمتع بفاعلية عالية في علاج و تنمية السلوكيات الإيجابية لدى الأفراد و الجماعات و خاصة مما يعانون مشكلات نفسية و اجتماعية أثرت على سلوكياتهم و تعاملهم مع الأفراد المحيطين.

وعليه فقد قامت الباحثة بإجراء دراسة تقدير موقف للتعرف على المهارات الاجتماعية لدى الأطفال الأيتام بمؤسسة الرعاية الاجتماعية و ذلك من خلال تطبيق استمارة تقدير موقف على عينة قوامها 13 طفل وقد أكدت الدراسة على إن أكثر المهارات الاجتماعية انخفاضا لدى الأيتام هي: مهارة تكوين علاقات اجتماعية و مهارة الاتصال و القدرة تحمل المسئولية الاجتماعية.

من خلال الطرح السابق و نتائج الدراسات السابقة اتجه فكر الباحثة في موضوع الدراسة الحالية و الذى يهدف إلى اختبار فعالية برنامج عقلاني انفعالي سلوكي قائم على أساليب النموذج العقلاني الانفعالي في خدمة الجماعة لتنمية المهارات الاجتماعية لجماعات الأطفال الأيتام.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

رفاعي، سلوى صلاح الدين سيد. 2020. فعالية برنامج عقلاني انفعالي سلوكي في تنمية المهارات الاجتماعية لجماعات الأطفال الأيتام. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 2020، ع. 19، ج. 1، ص ص. 395-470.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024170

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

رفاعي، سلوى صلاح الدين سيد. فعالية برنامج عقلاني انفعالي سلوكي في تنمية المهارات الاجتماعية لجماعات الأطفال الأيتام. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية ع. 19، ج. 1 (2020)، ص ص. 395-470.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024170

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

رفاعي، سلوى صلاح الدين سيد. فعالية برنامج عقلاني انفعالي سلوكي في تنمية المهارات الاجتماعية لجماعات الأطفال الأيتام. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية. 2020. مج. 2020، ع. 19، ج. 1، ص ص. 395-470.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024170

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 464-470

رقم السجل

BIM-1024170