التنظيم الانفعالي و الازدهار النفسي كمتغيرات وسطية بين اليقظة العقلية و الرضا عن الحياة لدي معلمات رياض الأطفال
العناوين الأخرى
Emtional regulation and psychological flourishing between mindfulness and life satisfaction in kindergarten teachers
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 13 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 394-504، 111ص.
الناشر
جامعة أسيوط كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
111
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف هذا البحث إلي الكشف عن الإختلاف بين التأثير المباشر وغير المباشر لليقظة العقلية في الرضا عن الحياة عن التنظيم الإنفعالي و الإزدهار النفسي كمتغيرات وسيطة و استكشاف العلاقة الإرتباطية بين هذه المتغيرات و تكونت عينة البحث الإستطلاعية (15) معلمة لتقنيين أدوات البحث في حين بلغ عدد أفراد عينة البحث الأساسية (50) معلمة بعد إستبعاد حالات عدم الجدية في الأداء علي أدوات البحث المتمثلة في مقاييس اليقظة العقلية و التنظيم الإنفعالي و الرضا عن الحياة و الإزدهار النفسي.
أسفرت نتائج البحث عن وجود تأثير مباشر لليقظة العقلية (عن التنظيم الإنفعالي و الإزدهار النفسي كمتغيرات و سيطة) علي الرضا عن الحياة لدي عينة البحث المستهدفة و إن كلا من القدرة علي التنظيم الإنفعالي و الإزدهار متغيرات لها دور بشكل جزئي في العلاقة بين اليقظة العقلية و الرضا عن الحياة وتم تفسير النتائج في ضوء الأدبيات النظرية لمتغيرات البحث و الدراسات ذات الصلة
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، داليا محمد همام. 2020. التنظيم الانفعالي و الازدهار النفسي كمتغيرات وسطية بين اليقظة العقلية و الرضا عن الحياة لدي معلمات رياض الأطفال. دراسات في الطفولة و التربية،مج. 2020، ع. 13، ص ص. 394-504.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024348
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، داليا محمد همام. التنظيم الانفعالي و الازدهار النفسي كمتغيرات وسطية بين اليقظة العقلية و الرضا عن الحياة لدي معلمات رياض الأطفال. دراسات في الطفولة و التربية ع. 13 (نيسان 2020)، ص ص. 394-504.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024348
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، داليا محمد همام. التنظيم الانفعالي و الازدهار النفسي كمتغيرات وسطية بين اليقظة العقلية و الرضا عن الحياة لدي معلمات رياض الأطفال. دراسات في الطفولة و التربية. 2020. مج. 2020، ع. 13، ص ص. 394-504.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024348
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1024348
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر