فاعلية برنامج أنشطة المسرح التفاعلي البنائي في تنمية بعض مهارات حل المشكلات الرياضية الحياتية لدى الطفل اليتيم من 5-6 سنوات
العناوين الأخرى
The effectiveness of the constructive interactive theater activities program in developing some life-mathematical problem-solving skills for an orphan child from 5-6 years
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 15 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)، ص ص. 260-316، 57ص.
الناشر
جامعة أسيوط كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ النشر
2020-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
57
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
إن مرحلة الطفولة المبكرة تعتبر مرحلة مثالية لتنمية مهارات الطفل في حل المشكلات الحياتية المختلفة و يتم إعداد الطفل فيها ليواجه متطلبات الحياة و المشكلات الرياضة تمثل صعوبة بالنسبة للأطفال و الطفل اليتيم على وجه الخصوص لحرمانه من الاحتكاك بالمجتمع الخارجي و يحتاج لأنشطة تفاعلية جذابة مثل أنشطة المسرح التفاعلي لتنمية مهارات حل المشكلات الرياضية لديه.
لذلك يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية برنامج أنشطة المسرح التفاعلي البنائي في تنمية بعض مهارات حل المشكلات الرياضية الحياتية لدى الطفل اليتيم من 5-6 سنوات و اشتملت عينة البحث على 30طفلا و طفلة من5-6 سنوات من الأطفال المودعين بدار "الأمل الإيوائية للأطفال الأيتام" بمدينة كفر الشيخ تم تقسيمهما إلى مجموعتين مجموعة تجريبية و مجموعة ضابطة و عدد الأطفال بكل مجموعة 15 طفلا و طفلة وتم إعداد و تطبيق اختبار مهارات حل المشكلات الرياضية الحياتية لدى الطفل اليتيم من 5-6 سنوات قبلي/ بعدي على المجموعتين وتم إعداد و تطبيق برنامج أنشطة المسرح التفاعلي البنائي في تنمية بعض مهارات حل المشكلات الرياضية الحياتية (التصنيف و التسلسل) لدى الطفل اليتيم من 5-6 سنوات وتم تحليل البيانات باستخدام اختبار t.
Test و أوضحت النتائج تحسن أداء الأطفال المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي عن التطبيق القبلي للاختبار أداة البحث و تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في التطبيق البعدي للاختبار.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نصار، حنان محمد عبد الحليم. 2020. فاعلية برنامج أنشطة المسرح التفاعلي البنائي في تنمية بعض مهارات حل المشكلات الرياضية الحياتية لدى الطفل اليتيم من 5-6 سنوات. دراسات في الطفولة و التربية،مج. 2020، ع. 15، ص ص. 260-316.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024365
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
نصار، حنان محمد عبد الحليم. فاعلية برنامج أنشطة المسرح التفاعلي البنائي في تنمية بعض مهارات حل المشكلات الرياضية الحياتية لدى الطفل اليتيم من 5-6 سنوات. دراسات في الطفولة و التربية ع. 15 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 260-316.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024365
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نصار، حنان محمد عبد الحليم. فاعلية برنامج أنشطة المسرح التفاعلي البنائي في تنمية بعض مهارات حل المشكلات الرياضية الحياتية لدى الطفل اليتيم من 5-6 سنوات. دراسات في الطفولة و التربية. 2020. مج. 2020، ع. 15، ص ص. 260-316.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024365
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1024365
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
