الاحتراق النفسي و علاقته بظاهرة التنمر الوظيفي لدى معلمات رياض الأطفال في ضوء المنهج الحديث (2.0)‎

العناوين الأخرى

Psychological burnout and it's relationship work place bullying of kindergarten female teachers in the light of modern curriculum 2.0

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

فاطمة عربي عبد المطلب

المصدر

دراسات في الطفولة و التربية

العدد

المجلد 2019، العدد 11 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 316-341، 26ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية للطفولة المبكرة

تاريخ النشر

2019-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث الحالي إلى: التعرف علي العلاقة الارتباطية بين الاحتراق النفسي و التنمر الوظيفي لدى معلمات رياض الأطفالالعينة: 130 من معلمات رياض الأطفال.

الأدوات: 1- مقياس الاحتراق النفسي (اعداد عادل عبدالله )2- مقياس التنمر الوظيفي (اعداد الباحثة)النتائج: أ) توجد علاقة ارتباطيه دالة إحصائيا بين الاحتراق النفسي و التنمر الوظيفي" بعد التنمر بين الزملاء" لدى معلمات رياض الأطفالب) توجد علاقة ارتباطيه دالة إحصائيا بين الاحتراق النفسي و التنمر الوظيفي "بعد التنمر على الأطفال" لدى معلمات رياض الأطفال.

كلما زاد الاحتراق النفسي على المعلمة كلما زاد التنمر الوظيفي لديها و العكس صحيح.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

فاطمة عربي عبد المطلب. 2019. الاحتراق النفسي و علاقته بظاهرة التنمر الوظيفي لدى معلمات رياض الأطفال في ضوء المنهج الحديث (2.0). دراسات في الطفولة و التربية،مج. 2019، ع. 11، ص ص. 316-341.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024383

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

فاطمة عربي عبد المطلب. الاحتراق النفسي و علاقته بظاهرة التنمر الوظيفي لدى معلمات رياض الأطفال في ضوء المنهج الحديث (2.0). دراسات في الطفولة و التربية ع. 11 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 316-341.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024383

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

فاطمة عربي عبد المطلب. الاحتراق النفسي و علاقته بظاهرة التنمر الوظيفي لدى معلمات رياض الأطفال في ضوء المنهج الحديث (2.0). دراسات في الطفولة و التربية. 2019. مج. 2019، ع. 11، ص ص. 316-341.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024383

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1024383