![](/images/graphics-bg.png)
أدوات الجيل الثاني للويب و دورها في العملية التعليمية بمؤسسات رياض الأطفال
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 11 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 369-399، 31ص.
الناشر
جامعة أسيوط كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ النشر
2019-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث الحالي إلى استقصاء دور أدوات الجيل الثانى للويب – الويب2.0 في العملية التعليمية بمؤسسات رياض الأطفال".
وقد اختارت الباحثة ثلاث أدوات من أدوات الجيل الثاني وهى (اليوتيوب – الفيس بوك - المدونات) و التي أظهرت دورها الفعال في العملية التعليمية بمؤسسات رياض الأطفال
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
رشوان، جيهان أحمد محمود. 2019. أدوات الجيل الثاني للويب و دورها في العملية التعليمية بمؤسسات رياض الأطفال. دراسات في الطفولة و التربية،مج. 2019، ع. 11، ص ص. 369-399.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024385
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
رشوان، جيهان أحمد محمود. أدوات الجيل الثاني للويب و دورها في العملية التعليمية بمؤسسات رياض الأطفال. دراسات في الطفولة و التربية ع. 11 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 369-399.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024385
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
رشوان، جيهان أحمد محمود. أدوات الجيل الثاني للويب و دورها في العملية التعليمية بمؤسسات رياض الأطفال. دراسات في الطفولة و التربية. 2019. مج. 2019، ع. 11، ص ص. 369-399.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024385
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1024385
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)