الخطاب المعاصر لحقوق الإنسان : رورتي و التثقيف العاطفي

العناوين الأخرى

The contemporary discourse of human rights : Rorty and sentimental education

المؤلف

بوعافية، عيدة

المصدر

مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية

العدد

المجلد 21، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 109-122، 14ص.

الناشر

جامعة باتنة 1 الحاج لخضر

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

القانون

الموضوعات

الملخص AR

تحاول هذه الورقة مناقشة و تحديد موقف رورتي من "حقوق الإنسان" المتضمن في مقاله"حقوق الإنسان العقلانية و العاطفية" و بما أن الخطاب المعاصر لحقوق الإنسان يدعي أننا لا نحتاج إلى محاولة تأسيس حقوق الإنسان على أسس فلسفية موضوعية ففي السياق نفسه يجادل ريتشارد رورتي أساسا بأنه لا يمكننا تبرير حقوق الإنسان و السبب هو أن التأسيسية عفا عنها الزمن كما أن التبرير عديم الفائدة لتعزيز حقوق الإنسان.

و نتيجة لذلك علينا التركيز على التعليم العاطفي الذي يقترح توسيع دائرة الإنسانية عن طريق تعريف الناس بأعراق مختلفة لمعرفة أوجه التشابه بينهم بدلا من الاختلافات كما يعتقد رورتي أن ثقافة حقوق الإنسان تنتج عن الأمن و التعاطف بحيث يعزز الخيال التضامن الإنساني من خلال القدرة التخيلية على رؤية الغرباء كرفقاء في المعاناة الإنسانية

الملخص EN

This article investigates the contemporary discourse of human rights, in order to locate and briefly describe Richard Rorty's contribution to the discussion in his well-known article entitled “Human Rights, Rationality, and Sentimentality”.

A recent line of thought in the human rights literature claims that we need not, even should not, attempt to ground human rights in substantive philosophical foundations.

In the same line, Richard Rorty has essentially argued that we cannot justify human rights; reason is a useless apparatus to promote human rights; and we should instead concentrate on sentimental education.

Sentimental education proposes to acquaint peoples with different ethnicities to see the similarities amongst them rather than differences.

Rorty believes that a properly functioning human rights culture results from security and sympathy.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بوعافية، عيدة. 2020. الخطاب المعاصر لحقوق الإنسان : رورتي و التثقيف العاطفي. مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية،مج. 21، ع. 2، ص ص. 109-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024941

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بوعافية، عيدة. الخطاب المعاصر لحقوق الإنسان : رورتي و التثقيف العاطفي. مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية مج. 21، ع. 2 (كانون الأول 2020)، ص ص. 109-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024941

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بوعافية، عيدة. الخطاب المعاصر لحقوق الإنسان : رورتي و التثقيف العاطفي. مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية. 2020. مج. 21، ع. 2، ص ص. 109-122.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024941

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1024941