Clinique et prise en charge psychothérapique précoce post traumatique chez l'enfant

العناوين الأخرى

Clinical and early post-traumatic psychotherapeutic care at child

المؤلف

Barkush, Fayizah

المصدر

Revue des Sciences Sociales et Humaines

العدد

المجلد 21، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 765-784، 20ص.

الناشر

جامعة باتنة 1 الحاج لخضر

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الملخص FRE

Les enfants peuvent présenter, après de nombreux types d'évènements violents (agression physique ou sexuelles, catastrophes, guerres …) des manifestations psychopathologiques variées et parfois sévères.

L'état de stress post – traumatique (répétition, évitement et hyperactivité neurodégénérative) n'en résume pas l'ensemble.

Les modalités de prise en charge psychologique doivent tenir compte des dimensions individuelles, familiales et culturelles de chacune des situations.

L'illustration clinique que nous avons présentée témoigne qu'une prise en charge précoce se révèle très bénéfique pour l'enfant.

Les symptômes non traités peuvent engendrer des troubles dans le développement de l'enfant.

Le stress post-traumatique peut avoir un impact sur le fonctionnement cognitif, les traits de personnalité, l'estime de soi, le contrôle de l'impulsivité.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Barkush, Fayizah. 2020. Clinique et prise en charge psychothérapique précoce post traumatique chez l'enfant. Revue des Sciences Sociales et Humaines،Vol. 21, no. 2, pp.765-784.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024978

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Barkush, Fayizah. Clinique et prise en charge psychothérapique précoce post traumatique chez l'enfant. Revue des Sciences Sociales et Humaines Vol. 21, no. 2 (Dec. 2020), pp.765-784.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024978

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Barkush, Fayizah. Clinique et prise en charge psychothérapique précoce post traumatique chez l'enfant. Revue des Sciences Sociales et Humaines. 2020. Vol. 21, no. 2, pp.765-784.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1024978

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

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رقم السجل

BIM-1024978