أهمية الكتاب المدرسي في بناء التصورات الاجتماعية حول النموذج القدوة

العناوين الأخرى

The importance of the textbook in building social perceptions about the role model

المؤلفون المشاركون

بكاي، الميلود
بكاي، فيروز

المصدر

مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات

العدد

المجلد 11، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 87-96، 10ص.

الناشر

جامعة زيان عاشور بالجلفة كلية العلوم الاجتماعية و الإنسانية

تاريخ النشر

2020-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يهدف هذا المقال إلى تسليط الضوء على واقع القدوة في تصورات الأطفال و المراهقين و إلى التنبيه إلى أهمية إدراج سير الأبطال و الشخصيات التي تمثل القدوة في المناهج الدراسية مع أهمية استخدام الأساليب الجيدة و المشوقة كأسلوب القصة التربوية عند التطرق لهذه الشخصيات في الكتب المدرسية خاصة كتب التاريخ لأن الأسلوب الملائم البعيد عن الســرد التاريخي الممل للأحداث من شأنه أن يساهم في بنــاء تصورات معينة حول النموذج الصالح للقـدوة و هو ما يتم استخـدامه في الرسوم المتحركة وفي الأفلام و المسلسلات فهناك دراسات تؤكد تأثيرها على تصورات الأطفـال و المراهقين للقدوة لذلك من المهم أن يتنبه المختصون لخطورة ما تروج له وسائل الإعلام و حبذا لو يتم أخذ هذا الأمر بعين الاعتبار من قبل القائمين على تصميم الكتب المدرسية حتى يتم تحقيق الهدف من الكتاب المدرسي

الملخص EN

The aim of this article is to highlight the reality of role model in the perceptions of children and adolescents, and to highlight the importance of incorporating the role of heroes and role models in the school curricula, with the focus on using good and interesting methods as the educational story method, when implementing these characters in school textbooks particularly history books.

Because the appropriate method away from the boring narrative of the events, would contribute to the construction of certain representations about the role model, which is used in animation and in films and series; There are studies which confirm their impact on children and adolescents' perceptions of role models; so it is important to pay attention to the seriousness of what specialists promoted by the media, This should be taken into consideration by school textbook designers until the goal of the textbook is achieved.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بكاي، فيروز وبكاي، الميلود. 2020. أهمية الكتاب المدرسي في بناء التصورات الاجتماعية حول النموذج القدوة. مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات،مج. 11، ع. 1، ص ص. 87-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025203

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بكاي، فيروز وبكاي، الميلود. أهمية الكتاب المدرسي في بناء التصورات الاجتماعية حول النموذج القدوة. مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات مج. 11، ع. 1 (2020)، ص ص. 87-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025203

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بكاي، فيروز وبكاي، الميلود. أهمية الكتاب المدرسي في بناء التصورات الاجتماعية حول النموذج القدوة. مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات. 2020. مج. 11، ع. 1، ص ص. 87-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025203

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1025203