الرئيسية نتائج البحث

المرجعية المعرفية لبناء كتاب التربية المدنية للطور الابتدائي في المدرسة الجزائرية

العناوين الأخرى

Cognitive reference for building civic education curriculum for the primary stage in the Algerian school

المؤلف

عروي، مختار

المصدر

مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات

العدد

المجلد 10، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 7-16، 10ص.

الناشر

جامعة زيان عاشور بالجلفة كلية العلوم الاجتماعية و الإنسانية

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

تأتي هذه الورقة البحثية من أجل عرض و مناقشة و تحليل المرجعية العامة للمناهج المعدلة وفق القانون التوجيهي للتربية رقم 08 – 04 2008 هاته الوثيقة التي جاءت للتذكير بمقاصد الإصلاح المرتبطة بغايات المدرسة الجزائرية و تحديد المرجعيات و المبادئ التي تبنى عليها المناهج المدرسية حيث اخترنا الأساس المعرفي الذي تم وفقه بناء منهاج التربية المدنية للمرحلة الابتدائية بالمدرسة الجزائرية كموضوع لهاته الورقة البحثية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عروي، مختار. 2019. المرجعية المعرفية لبناء كتاب التربية المدنية للطور الابتدائي في المدرسة الجزائرية. مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات،مج. 10، ع. 1، ص ص. 7-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025237

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عروي، مختار. المرجعية المعرفية لبناء كتاب التربية المدنية للطور الابتدائي في المدرسة الجزائرية. مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات مج. 10، ع. 1 (حزيران 2019)، ص ص. 7-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025237

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عروي، مختار. المرجعية المعرفية لبناء كتاب التربية المدنية للطور الابتدائي في المدرسة الجزائرية. مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات. 2019. مج. 10، ع. 1، ص ص. 7-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025237

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1025237

حفظتم الحفظ طباعة
© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.