الأبعاد الإبستمولوجية و القيمية في إصلاحات الجيل الثاني : قراءة سوسيوتربوية لتفعيل التحصيل الدراسي
العناوين الأخرى
Epistemological and value dimensions in second generation reforms : sociotropic reading to activate academic achievement
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 24، العدد 49 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 803-822، 20ص.
الناشر
جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية كلية أصول الدين و الشريعة و الحضارة الإسلامية
تاريخ النشر
2020-01-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
إن عملية الإصلاح التربوي ليس بالعملية السهلة و لا الهينة بل هو معالجة علمية متأنية لمختلف النقائص في النظام التعليمي لذا وجب التخطيط المسبق لها و التشاور من اجل تنفيذها فهو عملية تهدف لإدخال تحسينات للنظام التعليمي و يشمل أكثر العملية التعليمية من اجل تحقيق هدف أو أهداف تربوية تستجيب لمتطلبات المجتمع وكون قطاع التربية و التعليم يعتبر احد القطاعات الحساسة و التي يتمثل دورها في إعداد الفرد معرفيا و أخلاقيا من خلال تكوين متمسك بهويته و قيمه وعاداته متمكن معرفيا و هذا ما تصبو إليه إصلاحات الجيل الثاني التي ركزت على التكفل بالبعد القيمي و الأخلاقي و الفكري للمنهاج من خلال إحداث تغيير جذري لمحتويات الكتاب المدرسي في مراحل التعليم الابتدائي و التعليم المتوسط فلم تعد العملية التعليمية الحديثة مجرد حشو عقل المتعلم بقدر كبير من المعارف و المعلومات بل تشمل تكوين المتعلم تكوينا أخلاقيا و روحيا و هوياتيا و قيميا فلا شك في أن النظام التربوي الجزائري حقق تقدما كبيرا من الاستقلال إلى يومنا هذا من خلال مجموع الإصلاحات التي مر عليها إلا أن الظروف الداخلية و الخارجية خاصة تحتم إحداث تغييرات و تعديلات و إضافات جديدة من اجل مجاراة الأنظمة التربوية المختلفة في العالم.
الكلمات المفتاحية: الأبعاد الابستمولوجية و القيمية إصلاحات الجيل الثاني.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
لعور، ليلى وبلوم، أسمهان. 2020. الأبعاد الإبستمولوجية و القيمية في إصلاحات الجيل الثاني : قراءة سوسيوتربوية لتفعيل التحصيل الدراسي. المعيار،مج. 24، ع. 49، ص ص. 803-822.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025667
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
لعور، ليلى وبلوم، أسمهان. الأبعاد الإبستمولوجية و القيمية في إصلاحات الجيل الثاني : قراءة سوسيوتربوية لتفعيل التحصيل الدراسي. المعيار مج. 24، ع. 49 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 803-822.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025667
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
لعور، ليلى وبلوم، أسمهان. الأبعاد الإبستمولوجية و القيمية في إصلاحات الجيل الثاني : قراءة سوسيوتربوية لتفعيل التحصيل الدراسي. المعيار. 2020. مج. 24، ع. 49، ص ص. 803-822.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025667
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1025667
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر