العلاقات التربوية و دورها في تحسين جودة التعليم
العناوين الأخرى
Educational relations and their role in improving the quality of education
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية
العدد
المجلد 8، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 27-38، 12ص.
الناشر
جامعة الشهيد حمه لخضر-الوادي كلية العلوم الاجتماعية و الإنسانية
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
نحاول من خلال هذه الدراسة أن نبين الدور الذي تلعبه العلاقة التربوية في تحسين جودة التعليم بإعتبارها عنصرا مهما و فاعلا في العملية التعليمية كون أن للعلاقات التربوية خاصية تأثير و تأثر فهي تربط بين مختلف الأطراف التي تتضمنها العملية التعليمية في المؤسسات التربوية فهي المنشط الذي تقوم عليه و محرك هذه العلاقات هو التفاعل بين أطراف العملية التعليمية هذا التفاعل الذي يعتبر فرصة لأحد الأطراف التعليمية للتعرف على جانب مجهول في العملية التعلمية و يحتاج إلى إكتشافها فهي تتخذ عدة أشكال وجب رصد جوانبها و تجلياتها في الحياة المدرسية لما لها من أهمية إستراتيجية في تحسين جودة التعليم للمعلم و التلميذ على حد سواء وفي تكوين شخصية متوازنة و متفاعلة مع الآخر مستفيدة من تجارب الغير هذه العلاقات متى ما كانت بناءة تحدث تغيرات إيجابية في تمثلات كل أطراف العملية التربوية بما يخدم مصلحة الفاعلين في العملية التعليمية و المنظومة التربوية ككل
الملخص FRE
À travers cette étude, nous essayons de montrer le rôle que la relation éducative joue dans l'amélioration de la qualité de l'éducation en tant qu'élément important et efficace du processus éducatif, car les relations éducatives ont un impact et une caractéristique d'impact car elles relient les différentes parties impliquées dans le processus éducatif dans les établissements d'enseignement, c'est le stimulateur qui en est basé et le moteur Ces relations sont l'interaction entre les parties au processus éducatif, cette interaction, qui est l'occasion pour l'une des parties éducatives d'apprendre à connaître un côté inconnu dans le processus d'apprentissage et doit être explorée, car elle prend plusieurs formes, ses aspects et manifestations dans la vie scolaire doivent être surveillés en raison de son importance Une stratégie visant à améliorer la qualité de l'éducation pour les enseignants et les élèves aussi bien, et dans la composition d'un équilibre et d'interagir avec les autres expériences personnelles bénéficiant des autres, Ces relations, chaque fois constructives, entraînent des changements positifs dans les représentations de tous les côtés du processus éducatif d'une manière qui sert les intérêts des acteurs du processus éducatif et du système éducatif dans son ensemble.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ابن عيسى، رابح ونصيرة، عبيد. 2020. العلاقات التربوية و دورها في تحسين جودة التعليم. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 8، ع. 4، ص ص. 27-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027238
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ابن عيسى، رابح ونصيرة، عبيد. العلاقات التربوية و دورها في تحسين جودة التعليم. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية مج. 8، ع. 4 (2020)، ص ص. 27-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027238
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ابن عيسى، رابح ونصيرة، عبيد. العلاقات التربوية و دورها في تحسين جودة التعليم. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية. 2020. مج. 8، ع. 4، ص ص. 27-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027238
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1027238
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر