إستراتيجيات التعليم الإلكتروني

العناوين الأخرى

E-learning strategies

المؤلفون المشاركون

علاوي، مسعودة
كروم، العايزة

المصدر

مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية

العدد

المجلد 8، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 49-64، 16ص.

الناشر

جامعة الشهيد حمه لخضر-الوادي كلية العلوم الاجتماعية و الإنسانية

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

لعبت الوسائل التكنولوجية الحديثة دورا كبيرا ومهما في تطوير أساليب التعليم و التعلم خاصة في السنوات الأخيرة من هذا القرن كما و أتاحت الفرصة لتحسين أساليب التعليم التي من شأنها أن توفر المناخ التربوي الفعال الذي يساعد على تفعيل العملية التعليمية التعلمية و إخراجها بصورة جيدة.

و مع ظهور الثورة التقنية و التسارع في الاتساع و الانتشار ظهر مفهوم جديد في الحقل التربوي هو التعليم الإلكتروني التفاعلي أو ما يعرف بالواقع المعزز حيث يعتمد هذا الأخير على الوسائط المتعددة و التي تقدم من خلال الوسائط الإلكترونية و بالتالي يعد نمطا جديدا من أنماط التعليم فرضته التغيرات العلمية و التكنولوجية الرائدة.

و مما لا شك فيه أن الظروف الحالية التي يمر بها العالم في ظل انتشار فيروس كورونا فرض على جميع المدارس الاعتماد على التعليم الالكتروني لاستمرار عملية التعليم و التعلم وذلك من أجل تغطية التأخر الحاصل في البرامج التعليمية و التربوية.

لهذا جاءت هذه الورقة البحثية لتبصير القائمين في هذا المجال.

فما المقصود بالتعليم الإلكتروني و ما هي إستراتيجيات التعليم الإلكتروني.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

كروم، العايزة وعلاوي، مسعودة. 2020. إستراتيجيات التعليم الإلكتروني. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 8، ع. 4، ص ص. 49-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027240

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

كروم، العايزة وعلاوي، مسعودة. إستراتيجيات التعليم الإلكتروني. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية مج. 8، ع. 4 (2020)، ص ص. 49-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027240

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

كروم، العايزة وعلاوي، مسعودة. إستراتيجيات التعليم الإلكتروني. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية. 2020. مج. 8، ع. 4، ص ص. 49-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027240

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1027240