دور استراتيجيات التدريس الحديثة في رعاية الطلاب الموهوبين
العناوين الأخرى
The role of modern teaching strategies in nurturing gifted students
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية
العدد
المجلد 8، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 127-134، 8ص.
الناشر
جامعة الشهيد حمه لخضر-الوادي كلية العلوم الاجتماعية و الإنسانية
تاريخ النشر
2020-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
8
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف هذه الورقة البحثية إلى التعرف على دور المناهج التعليمية، و كذا الأساليب و الاستراتيجيات الحديثة في التدريس التي يمكنها رعاية الطلاب الموهوبين مدمجين لما لهم فائدة على اقرانهم، وليسوا بحاجة إلى منهج له أبعاد تختلف عن المنهج الذي يقدمه التعليم العام، فالمدرسون لهم دور كبير حيث يمكنهم التدريس للطلاب الموهوبين دون عزلهم عندما يكون لديهم الوعي ببعض الموضوعات، مثل كيفية تنمية مهارات التفكير المختلفة، و كذا تنمية الإبداع في حل المشكلات، واختيار المواد و الاستراتيجيات الملائمة للتدريس، و الإلمام بالحاجات النفسية و الاجتماعية و الانفعالية للموهوبين، و كذلك الوعي بأهمية التعرف على خصائص النمو لدى هذه الفئة من الطلاب، و تبني تفريد التعليم لتلبية حاجاتهم الخاصة و تنمية مواهبهم.
الكلمات المفتاحية: - المناهج التعليمية - الاستراتيجيات الحديثة - الطلاب الموهوبين.
:
الملخص EN
The purpose of this paper is to identify the role of educational curricula, as well as new methods and strategies in teaching that can provide gifted students with integrated learning for their own benefit.
They do not need a curriculum with different dimensions In general education, teachers have a great role to play in teaching gifted students without being isolated when they are aware of certain subjects, such as how to develop different thinking skills, develop creativity in problem solving, and choose appropriate materials and strategies To teach, and to know the psychological needs As well as the awareness of the importance of recognizing the growth characteristics of this group of students.
And adopt the uniqueness of education to meet their own needs and develop their talents
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مصطفى منصور وقنوعة، عبد اللطيف. 2020. دور استراتيجيات التدريس الحديثة في رعاية الطلاب الموهوبين. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 8، ع. 3، ص ص. 127-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027255
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مصطفى منصور وقنوعة، عبد اللطيف. دور استراتيجيات التدريس الحديثة في رعاية الطلاب الموهوبين. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية مج. 8، ع. 3 (2020)، ص ص. 127-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027255
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مصطفى منصور وقنوعة، عبد اللطيف. دور استراتيجيات التدريس الحديثة في رعاية الطلاب الموهوبين. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية. 2020. مج. 8، ع. 3، ص ص. 127-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027255
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1027255
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر