استخدام الوسائل التعليمية الحديثة-الحاسوب-في التعليم

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

سنقوقة، آمال
عوفي، مصطفى

المصدر

مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية

العدد

المجلد 2019، العدد 30 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 7-28، 22ص.

الناشر

جامعة الشهيد حمه لخضر-الوادي كلية العلوم الاجتماعية و الإنسانية

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يهدف هذا المقال الى اهمية التعليم الذي حضي منذ القدم بالاهتمام -لأنه مؤشر من مؤشرات التنمية-وبتحديث و تغيير و تجديد اساليبه و طرقه و مناهجه و مختلف النظريات التي تهتم به وذلك من خلال السعي للجودة في التعليم و إرساء قواعد و مناهج له بتمويلها بكل المستلزمات المادية و البشرية من بنية تحتية و منظمات ووسائل و تدريب و تكوين لمهارات التعليم.

فاستخدام الوسائل التعليمية الحديثة في التعليم حتما سيؤدي لتحسين مستوى المتعلم و اكسابه لمهارات مختلفة تفيده في حياته و من بينها استخدام الحاسوب في التعليم لتميزه بخصائص فنية و تقنية و الذي يلبي متطلبات التطور التكنولوجي الذي يسود العالم الا ان التحديات و الصعوبات بعدم توفر التجهيزات او المهارات لدى المعلم او بعض الاختلالات تتعثر العملية التعليمية.

و يقف بحثنا هذا على تناول استخدام الحاسوب في التعليم كوسيلة تعليمية حديثة تلبي متطلبات التطورات الحديثة في قطاع مهم و حساس يساهم بلا شك في التنمية للبلاد

الملخص FRE

Le secteur de l'éducation à toujours de l'importance au cours de tous les temps.

C'est un indicateur parmi ses indicateurs de développement.

Par la modernisation et le changement et la rénovation des méthodes et des moyens et de son programme et ces différentes théories qui s'intéresse à lui.

Par le recours à la qualité dans l'enseignement et la fondation des bases et programmes par la mise en place de tous les conditions matériel et humaine (infrastructures de base -organisation et moyens.

Et par l'entraînement et la formation des capacités des enseignements.

Par l'utilisation des moyens éducatifs nouvelles dans l'enseignement logiquement entraîne une amélioration du niveau de l'élève et de lui permettre de gagner d'Autres capacités différentes qui lui servir plus tard dans ça vie.

Par mis cela l'utilisation de l'ordinateur dans l'éducation pour ces caractéristiques artistique et techniques et qui répondait exigences de l'avancement technologique qui reine dans le monde.

Sauf que les défis et les problèmes qu'on trouve dans la disponibilité de ces équipements et des compétences chez l'enseignant et dans certains défaillance qui bloque l'opération éducatif.

Notre étude se base sur l'utilisation de l'ordinateur dans l'enseignement comme moyen éducatif nouveau qui répond au exigences et aux demandes des dernières évolutions nouvelles dans le secteur aussi important et sensible qui participe sans doute dans le développement du pays.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سنقوقة، آمال وعوفي، مصطفى. 2019. استخدام الوسائل التعليمية الحديثة-الحاسوب-في التعليم. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 2019، ع. 30، ص ص. 7-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027290

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سنقوقة، آمال وعوفي، مصطفى. استخدام الوسائل التعليمية الحديثة-الحاسوب-في التعليم. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية ع. 30 (حزيران 2019)، ص ص. 7-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027290

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سنقوقة، آمال وعوفي، مصطفى. استخدام الوسائل التعليمية الحديثة-الحاسوب-في التعليم. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية. 2019. مج. 2019، ع. 30، ص ص. 7-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027290

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1027290