فاعلية استراتيجية المفاهيم إلكرتونية في تنمية بعض مفاهيم التربية البيئية و أثرها على السلوك البيئي لدي أطفال مرحلة ما قبل المدرسة

الملخص AR

هدف البحث: إلى التعرف على المستوي الحالي لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة فيما يتعلق ببعض مفاهيم التربية البيئية التعرف على المستوي الحالي لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة فيما يتعلق ببعض السلوكيات البيئية تصميم أنشطة تعليمية وفقا لاستراتيجية المفاهيم الكرتونية لتنمية بعض مفاهيم التربية البيئية و سلوكياتها لدي أطفال مرحلة ما قبل المدرسة الوقوف على مدي فاعلية استراتيجية المفاهيم الكرتونية في تنمية بعض مفاهيم التربية البيئية الوقوف على أثر الاستراتيجية في تنمية بعض السلوكيات البيئية لدي أطفال مرحلة ما قبل المدرسة.

عينة البحث: تكونت عينة البحث من (54) طفلا موزعين علي فصلين كل منهما يحتوي على (27) طفلا وتم اختيار أحد الفصلين ليمثل المجموعة التجريبية و الأخرى يمثل المجموعة الضابطة.

مواد و أدوات البحث: قائمة بمفاهيم التربية البيئية المناسبة لطفل ما قبل المدرسة قائمة بالسلوكيات البيئية المناسبة لطفل ما قبل المدرسة اختبار المفاهيم البيئية المصور لطفل ما قبل المدرسة مقياس السلوكيات البيئية المصور لطفل ما قبل المدرسة دليل المعلمة للمفاهيم و السلوكيات البيئية باستخدام استراتيجية المفاهيم الكرتونية نتائج البحث: توصل البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أطفال المجموعة التجريبية و متوسطات درجات أطفال المجموعة الضابطة في اختبار مفاهيم التربية البيئية لصالح أطفال المجموعة التجريبية بعد تطبيق استراتيجية المفاهيم الكرتونية كما توصل البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أطفال المجموعة التجريبية و متوسطات درجات أطفال المجموعة الضابطة في اختبار السلوكيات البيئية لصالح أطفال المجموعة التجريبية بعد تطبيق الاستراتيجية و لقد أشارت النتائج إلي فاعلية استراتيجية المفاهيم الكرتونية في تنمية مفاهيم التربية البيئية و سلوكياتها لدي أطفال المجموعة التجريبية.