أثر برنامج تعليمي في التدريب على التشكيل الخزفي لفئة ضعاف البصر من مرحلة التعليم الأساسي

العناوين الأخرى

The impact of an educational program in the training of ceramic forming for partially sighted category skills of basic education

المؤلفون المشاركون

رشدي، سلوى أحمد محمود
أمل يوسف عبد الحميد
فؤاد، زينب محمد زكي

المصدر

دراسات في الطفولة و التربية

العدد

المجلد 4، العدد 4 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 168-191، 24ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية للطفولة المبكرة

تاريخ النشر

2018-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة الحالية لإعداد برنامج لتدريب صعاف البصر تقنيات التشكيل الخزفي يتناسب مع درجات الاعاقة لديهم و ميولهم و خصائصهم كأحد الفئات الخاصة في المجتمع.

قامت الدارسة بتطبيق اختبار قبلي لعينة عشوائية من الطلاب صعاف البصر و عددهم (7) في محوري البنامج وهما تقنيتي (التشكيل بالصغط و تقنية التشكيل بالحبال) ثم تم تطبيق البرنامج على العينة التي تم اختيارها(31) طالب و طالبة من مرحلة التعليم الاساسي في صورة ست دروس لكل محور من محاور البرنامج كل درس ينقسم الى لقائين مدة اللقاء (90) دقيقة و فية نهاية البرنامج تم تطبيق اختبار بعدي و بالمعالجة الاحصائية للاختبارين القبلي و البعدي لقياس اثر و فعالية تطبيق البرنامج كانت النتيجة لصالح البرنامج.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

رشدي، سلوى أحمد محمود وأمل يوسف عبد الحميد وفؤاد، زينب محمد زكي. 2018. أثر برنامج تعليمي في التدريب على التشكيل الخزفي لفئة ضعاف البصر من مرحلة التعليم الأساسي. دراسات في الطفولة و التربية،مج. 4، ع. 4، ص ص. 168-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1028119

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

رشدي، سلوى أحمد محمود....[و آخرون]. أثر برنامج تعليمي في التدريب على التشكيل الخزفي لفئة ضعاف البصر من مرحلة التعليم الأساسي. دراسات في الطفولة و التربية مج. 4، ع. 4 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 168-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1028119

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

رشدي، سلوى أحمد محمود وأمل يوسف عبد الحميد وفؤاد، زينب محمد زكي. أثر برنامج تعليمي في التدريب على التشكيل الخزفي لفئة ضعاف البصر من مرحلة التعليم الأساسي. دراسات في الطفولة و التربية. 2018. مج. 4، ع. 4، ص ص. 168-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1028119

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1028119