فعالية برنامج إرشادي انتقائي في تنمية مهارات الميتا انفعالية لدى التلاميذ الموهوبين الصم
المؤلفون المشاركون
محمد، إبراهيم رفعت إبراهيم
عبد الصبور منصور محمد
خفاجي، دينا محمد عرفة
المصدر
العدد
المجلد 2021، العدد 33 (31 يناير/كانون الثاني 2021)، ص ص. 537-580، 44ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
44
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
استهدفت الدراسة الحالية الكشف عن برنامج إرشادي إنتقائي في تنمية مهارات الميتا انفعالية لدى التلاميذ الموهوبين الصم، تحديد مهارات الميتا انفعالية التي يجب تنميتها لدى التلاميذ الموهوبين الصم، اقتراح نموذج إرشادي قائم على النظرية الانتقائية لتنمية مهارات الميتا انفعالية.
تصميم برنامج إرشادي معد في ضوء النموذج المقترح في الدراسة الحالية لتنمية مهارات الميتا انفعالية لدى التلاميذ الموهوبين الصم، التحقق من فاعلية البرنامج المقترح في الدراسة الحالية في تنمية مهارات الميتا انفعالية لدى التلاميذ الموهوبين الصم.
و تكونت عينة الدراسة من(6) تلميذات بالمرحلة الإعدادية بمدارس الأمل للصم و ضعاف السمع بمحافظة دمياط و تراوحت أعمارهم ما ببن(16-13) سنة و استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبى و تمثلت أدوت الدراسة فيما يلى: اختبار اختبار الذكاء غير اللفظي للصم (إعداد و تقنين مكرومي و عبد الفتاح 2012) و اختبار تورانس للتفكير الابتكاري (إعداد و تقنين أبوحطب سليمان1973) و اختبار مهارات الميتا انفعالي (إعداد الباحثة) و كتيب للمسترشد (إعداد الباحثة) و دليل للمرشد(إعداد الباحثة) و أسفرت نتائج الدراسة عن وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى دلالة 0.05 بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي و التطبيق البعدي لاختبار مهارات الميتا انفعالية على مستوى مهارات(الوعي الميتا انفعالي- الأداء الميتا انفعالي- التقويم الميتا انفعالي- و المهارات ككل) لصالح التطبيق البعدى.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد الصبور منصور محمد ومحمد، إبراهيم رفعت إبراهيم وخفاجي، دينا محمد عرفة. 2021. فعالية برنامج إرشادي انتقائي في تنمية مهارات الميتا انفعالية لدى التلاميذ الموهوبين الصم. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2021، ع. 33، ص ص. 537-580.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1028152
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد الصبور منصور محمد....[و آخرون]. فعالية برنامج إرشادي انتقائي في تنمية مهارات الميتا انفعالية لدى التلاميذ الموهوبين الصم. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 33 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 537-580.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1028152
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد الصبور منصور محمد ومحمد، إبراهيم رفعت إبراهيم وخفاجي، دينا محمد عرفة. فعالية برنامج إرشادي انتقائي في تنمية مهارات الميتا انفعالية لدى التلاميذ الموهوبين الصم. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2021. مج. 2021، ع. 33، ص ص. 537-580.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1028152
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1028152
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر