التحديات التي تواجه تطبيق البرامج التربوية الفردية لذوات صعوبات التعلم
العناوين الأخرى
Challenges facing the implementation of the individual educational program for female students with learning disabilities
المؤلفون المشاركون
القاضي، نفلاء بنت علي
القحطاني، محمد بن علي بن عبد الرحمن آل زالف
المصدر
المجلة السعودية للتربية الخاصة
العدد
المجلد 2019، العدد 11 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 69-101، 33ص.
الناشر
جامعة الملك سعود دار جامعة الملك سعود للنشر
تاريخ النشر
2019-10-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
33
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القاضي، نفلاء بنت علي والقحطاني، محمد بن علي بن عبد الرحمن آل زالف. 2019. التحديات التي تواجه تطبيق البرامج التربوية الفردية لذوات صعوبات التعلم. المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 2019، ع. 11، ص ص. 69-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1029233
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القاضي، نفلاء بنت علي والقحطاني، محمد بن علي بن عبد الرحمن آل زالف. التحديات التي تواجه تطبيق البرامج التربوية الفردية لذوات صعوبات التعلم. المجلة السعودية للتربية الخاصة ع. 11 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 69-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1029233
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القاضي، نفلاء بنت علي والقحطاني، محمد بن علي بن عبد الرحمن آل زالف. التحديات التي تواجه تطبيق البرامج التربوية الفردية لذوات صعوبات التعلم. المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2019. مج. 2019، ع. 11، ص ص. 69-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1029233
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1029233
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
