فعالية برنامج تدريبي في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي من ذوي صعوبات التعلم
العناوين الأخرى
Effectiveness of a training program in improvement reading comprehension for fourth grade students with learning disabilities
المؤلف
المصدر
المجلة السعودية للتربية الخاصة
العدد
المجلد 2019، العدد 9 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 51-85، 35ص.
الناشر
جامعة الملك سعود دار جامعة الملك سعود للنشر
تاريخ النشر
2019-04-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
35
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عطيات، عمر خليل موسى. 2019. فعالية برنامج تدريبي في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي من ذوي صعوبات التعلم. المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 2019، ع. 9، ص ص. 51-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1030183
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عطيات، عمر خليل موسى. فعالية برنامج تدريبي في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي من ذوي صعوبات التعلم. المجلة السعودية للتربية الخاصة ع. 9 (نيسان 2019)، ص ص. 51-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1030183
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عطيات، عمر خليل موسى. فعالية برنامج تدريبي في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي من ذوي صعوبات التعلم. المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2019. مج. 2019، ع. 9، ص ص. 51-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1030183
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1030183
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
