برنامج قائم على التعلم الإلكتروني التشاركي لتنمية بعض مهارات البحث عن المعلومات و الدافعية للتعلم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلفون المشاركون

أبو ناجي، محمود سيد محمود سيد
عليان، الشيماء سيد
عبد الجليل، علي سيد محمد

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 37، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2021)، ص ص. 175-209، 35ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية

تاريخ النشر

2021-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

35

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

مشكلة البحث : تمثلت مشكلة البحث في وجود ضعف في مهارات البحث عن المعلومات و الدافعية للتعلم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي، و من ثم حاول البحث استخدام برنامج قائم على التعلم الإلكتروني التشاركي لتنميتهما لديهم.

أهداف البحث : هدف البحث إلى تعرف صورة برنامج قائم على التعلم الإلكتروني التشاركي، وىقياس فاعليته في تنمية مهارات البحث عن المعلومات و الدافعية للتعلم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي.

إجراءات البحث : لتحقيق أهداف البحث تم إعداد قائمة بمهارات البحث عن المعلومات، و برنامج قائم على التعلم الإلكتروني التشاركي، و اختبار تحصيلي لقياس الجانب المعرفي للمهارات، و بطاقة ملاحظة لقياس الجانب الأدائي، و مقياس لقياس الدافعية للتعلم، و تم اختيار مجموعتي البحث (52) تلميذ من تلاميذ الصف السادس، ثم تطبيق أدوات البحث، و تطبيق البرنامج التعليمي، ثم معالجة النتائج إحصائيا و تفسيرها، ثم تقديم التوصيات و الدراسات المقترحة في ضوء النتائج.

نتائج البحث : 1-يوجد فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات مجموعتي البحث الضابطة و التجريبية للاختبار التحصيلي الخاص بالجوانب المعرفية لمهارات البحث عن المعلومات لصالح المجموعة التجريبية.

2- يوجد فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات مجموعتي البحث الضابطة و التجريبية لبطاقة الملاحظة الخاصة بالجانب الأدائي لمهارات البحث عن المعلومات لصالح المجموعة التجريبية.

3- يوجد فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات مجموعتي البحث الضابطة و التجريبية لمقياس الدافعية للتعلم لصالح المجموعة التجريبية

الملخص EN

The Research problem : Was the research problem in a weakness in the skills of induction, information and motivation for pupils of the sixth grade primary, and then try to search use program based on e learning participatory for its implementation they have.

The Research aims : The aim of the research is to identify the image of a program based on participatory e-learning, and to measure its effectiveness in the development of information search skills and motivation for learning in primary sixth grade students.

The Research procedures : To achieve the objectives of the research, a list of information search skills, a program based on participatory e-learning, an achievement test to measure the cognitive aspect of the skills, a note card to measure the performance aspect, and a measure to measure the motivation of learning were prepared.the two research groups (52) students in each group of sixth grade students were selected.

The Research Results : 1 .there is a statistical difference d at the level of (0.01) between the average scores of the control and experimental research groups for the cognitive aspects of information-seeking skills test for the experimental group.

2 .there is a statistical difference d at the level of (0.01) between the average scores of the control and experimental research groups of the observation card on the performance side of the information search skills in favor of the experimental group.

3 .there is a statistical difference d at the level of (0.01) between the average scores of the control and experimental research groups of the learning motivation scale for the experimental group.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عليان، الشيماء سيد وأبو ناجي، محمود سيد محمود سيد وعبد الجليل، علي سيد محمد. 2021. برنامج قائم على التعلم الإلكتروني التشاركي لتنمية بعض مهارات البحث عن المعلومات و الدافعية للتعلم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. مجلة كلية التربية،مج. 37، ع. 1، ص ص. 175-209.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1031392

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عليان، الشيماء سيد....[و آخرون]. برنامج قائم على التعلم الإلكتروني التشاركي لتنمية بعض مهارات البحث عن المعلومات و الدافعية للتعلم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. مجلة كلية التربية مج. 37، ع. 1 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 175-209.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1031392

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عليان، الشيماء سيد وأبو ناجي، محمود سيد محمود سيد وعبد الجليل، علي سيد محمد. برنامج قائم على التعلم الإلكتروني التشاركي لتنمية بعض مهارات البحث عن المعلومات و الدافعية للتعلم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 37، ع. 1، ص ص. 175-209.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1031392

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 205-209

رقم السجل

BIM-1031392