فاعلية أنموذج بينتريش في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي بمادة التاريخ
العناوين الأخرى
Effectiveness of bentrich model in the achievement of students of the fifth grade literary history
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 82، ج. 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 680-711، 32ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The research aims to identify the effectiveness of a model in the achievement of students of the fifth grade literary history and to achieve the goal of research formulated by the researcher hypothesis zero search variables, the researcher followed the experimental method, the research community consisted of fifth grade students in the preparatory and secondary schools of the Directorate General for the province of Diyala The study sample consisted of (65) students (33) for the experimental group and (32) students in the control group.
The researcher used the statistical means of the statistical package spss.
The results of the research proved that there are statistically significant differences in favor of Group The researcher concluded that the Bentrich model played an effective role in increasing student achievement within the limits of research.
He recommended a number of recommendations, including the inclusion of the history material for the preparatory stage in general and the history in particular, various activities and training to help increase their academic achievement, He suggested several proposals, including a study of the effectiveness of an educational unit in history according to the model of Bintrich in the development of innovative thinking and motivation towards the material
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمود حسن محمد. 2019. فاعلية أنموذج بينتريش في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي بمادة التاريخ. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية،مج. 2019، ع. 82، ج. 1، ص ص. 680-711.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1035553
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمود حسن محمد. فاعلية أنموذج بينتريش في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي بمادة التاريخ. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية ع. 82، ج. 1 (2019)، ص ص. 680-711.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1035553
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمود حسن محمد. فاعلية أنموذج بينتريش في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي بمادة التاريخ. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. 2019. مج. 2019، ع. 82، ج. 1، ص ص. 680-711.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1035553
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1035553
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر