مدى امتلاك طلاب التعليم المسرع للدافعية نحو التعلم
العناوين الأخرى
The extent to which accelerated learning for students' motivation toward learning
العنوان الموازي
The extent to which accelerated learning for students' motivation toward learning
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 22 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 397-420، 24ص.
الناشر
جامعة كربلاء كلية العلوم الإسلامية
تاريخ النشر
2019-04-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
صلاح مجيد كاظم. 2019. مدى امتلاك طلاب التعليم المسرع للدافعية نحو التعلم. مجلة دراسات إسلامية معاصرة،مج. 2019، ع. 22، ص ص. 397-420.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1036213
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
صلاح مجيد كاظم. مدى امتلاك طلاب التعليم المسرع للدافعية نحو التعلم. مجلة دراسات إسلامية معاصرة ع. 22 (2019)، ص ص. 397-420.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1036213
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
صلاح مجيد كاظم. مدى امتلاك طلاب التعليم المسرع للدافعية نحو التعلم. مجلة دراسات إسلامية معاصرة. 2019. مج. 2019، ع. 22، ص ص. 397-420.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1036213
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1036213
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
