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Des difficultés d'emploi des connecteurs de cause dans les productions écrites des apprenants du moyen : cas des apprenants de première et de quatrième année moyenne
المؤلفون المشاركون
Bouacha, Abd al-Rahman
Awali, Nawal
المصدر
العدد
المجلد 5، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 585-593، 9ص.
الناشر
جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف كلية الآداب و اللغات مخبر تعليمية اللغات و تحليل الخطاب
تاريخ النشر
2019-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
9
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص FRE
Notre recherche porte sur l'utilisation des connecteurs de cause par les apprenants du moyen.
Son but consiste, non seulement à décrire les maladresses constatées dans les productions écrites mais aussi à essayer d'isoler les difficultés majeures liées à leur utilisation.
Ce travail aura pour fondement, en termes d'apports théoriques, les recherches développées dans le domaine de l'intégration des connaissances par Just & Millis.
C'est d'ailleurs sous cet angle que ces chercheurs ont mis en évidence la facilité avec laquelle s'assimilent les informations relatives à l'utilisation de ces marqueurs.
Nous aurons aussi à vérifier comment envisage-t-on l'application de cette démarche chez les apprenants du moyen.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Awali, Nawal& Bouacha, Abd al-Rahman. 2019. Des difficultés d'emploi des connecteurs de cause dans les productions écrites des apprenants du moyen : cas des apprenants de première et de quatrième année moyenne. Djoussour el-Maaréfa،Vol. 5, no. 3, pp.585-593.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038116
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Awali, Nawal& Bouacha, Abd al-Rahman. Des difficultés d'emploi des connecteurs de cause dans les productions écrites des apprenants du moyen : cas des apprenants de première et de quatrième année moyenne. Djoussour el-Maaréfa Vol. 5, no. 3 (Sep. 2019), pp.585-593.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038116
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Awali, Nawal& Bouacha, Abd al-Rahman. Des difficultés d'emploi des connecteurs de cause dans les productions écrites des apprenants du moyen : cas des apprenants de première et de quatrième année moyenne. Djoussour el-Maaréfa. 2019. Vol. 5, no. 3, pp.585-593.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038116
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 592-593
رقم السجل
BIM-1038116
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