أثر تدريس المقاربة بالكفاءات على تكوين خريجي معلمي المرحلة الابتدائية بالمدرسة العليا للأساتذة
العناوين الأخرى
The impact of teaching skills approach on training of teachers graduating in primary education at the national higher school
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة البحوث التربوية و التعليمية
العدد
المجلد 9، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 165-196، 32ص.
الناشر
المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة مخبر تعليم تكوين تعليمية
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف دراستنا إلى الكشف عن أثر تدريس المقاربة بالكفاءات على مسار تكوين خريجي معلمي المرحلة الابتدائية بالمدرسة العليا للأساتذة ببوزريعة إذ نسعى من خلال هذا البحث إلى معرفة درجة استفادة الطالب المعلم بالمدرسة العليا للأساتذة من التكوين وفق المقاربة بالكفاءاتولقد اعتمدنا في دراستنا على المنهج الوصفي التحليليولاستطلاع هذا الرأي اخترنا عينة قصدية تمثلت في طلبة السنة الثالثة من مرحلة التعليم الابتدائي بالمدرسة العليا للأساتذة و من خلال نتائج التحليل الإحصائي خلصت الدراسة إلى نتيجة أن نسبة الطلبة المعلمين السنة الثالثة تخصص اللغة العربية و اللغة الفرنسية المتحكمين (الإجابات الصحيحة) في المعارف المتعلقة بالمقاربة تساوي تقريبا نفس نسبة الطلبة المعلمين غير المتحكمين (الإجابات الخاطئة) في معارف المقاربة بالكفاءات إذ توصلنا إلى أنه لا توجد فروقا دالة إحصائية عند 0.
05 حيث أن قيمة كا² المحسوبة أصغر من قيمة كا² المجدولة عند درجة الحرية 1 في أبعاد المقاربة بالكفاءات التالية: - التمييز بين المقاربة بالأهداف و المقاربة بالكفاءات- المفاهيم الأولية للمقاربة بالكفاءات و خصائصها.
- الخلفية النظرية للمقاربة بالكفاءات.
- وضعيات التعلم في المقاربة بالكفاءات.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
لالوش، صليحة وكساسرة، ميادة. 2020. أثر تدريس المقاربة بالكفاءات على تكوين خريجي معلمي المرحلة الابتدائية بالمدرسة العليا للأساتذة. مجلة البحوث التربوية و التعليمية،مج. 9، ع. 1، ص ص. 165-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038457
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
لالوش، صليحة وكساسرة، ميادة. أثر تدريس المقاربة بالكفاءات على تكوين خريجي معلمي المرحلة الابتدائية بالمدرسة العليا للأساتذة. مجلة البحوث التربوية و التعليمية مج. 9، ع. 1 (2020)، ص ص. 165-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038457
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
لالوش، صليحة وكساسرة، ميادة. أثر تدريس المقاربة بالكفاءات على تكوين خريجي معلمي المرحلة الابتدائية بالمدرسة العليا للأساتذة. مجلة البحوث التربوية و التعليمية. 2020. مج. 9، ع. 1، ص ص. 165-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038457
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1038457
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
