تحولات في تمثلات الثقافة التعليمية عند التونسيين

العناوين الأخرى

Shifts in the representations of educational culture among Tunisians

المؤلف

ابن صالح، يوسف

المصدر

مجلة آفاق علم الاجتماع

العدد

المجلد 10، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 74-87، 14ص.

الناشر

جامعة البليدة 2-لونيسي علي كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية قسم العلوم الاجتماعية

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

نتناول في هذه المحاولة إشكالية متعلقة بالحقل الثقافي التربوي و ننظر في تحول طرأ على الثقافة التعليمية عند التونسيين من رغبة و تقدير للمعرفة و المدرسة و اعتبار المؤسسة التربوية نواة اجتماعية متعددة المزايا الاجتماعية و الاقتصادية و السياسة.

إلى ثقافة متأثرة بعديد العوامل الداخلية و الخارجية انتجت جيل لا يراهن كثيرا على المدرسة بل ظهرت ظواهر اخلت من قيمة المؤسسة التربوية من نوع العنف و التطاول على المربين و انهيار القيم وصورية القوانين تحيل على تمثلات وصور عن المدرسة العمومية تبدو مهتزة.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن صالح، يوسف. 2020. تحولات في تمثلات الثقافة التعليمية عند التونسيين. مجلة آفاق علم الاجتماع،مج. 10، ع. 2، ص ص. 74-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038582

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن صالح، يوسف. تحولات في تمثلات الثقافة التعليمية عند التونسيين. مجلة آفاق علم الاجتماع مج. 10، ع. 2 (كانون الأول 2020)، ص ص. 74-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038582

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن صالح، يوسف. تحولات في تمثلات الثقافة التعليمية عند التونسيين. مجلة آفاق علم الاجتماع. 2020. مج. 10، ع. 2، ص ص. 74-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038582

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1038582