Rôle de l'état dans le développement de l'entrepreneuriat étudiant: présentation de l'expérience Française et des enseignements tirés pour l'Algerie

العناوين الأخرى

دور الدولة في تطوير المقاولاتية الطلابية: عرض التجربة الفرنسية والدروس المستفادة للجزائر
Role of the state in the development of student entrepreneurship: presentation of the French experience and lessons learned for Algeria

المؤلفون المشاركون

Taqfi, Salihah
Lawaj, Zawawi

المصدر

Revue Etudes en Economie et Commerce et Finance

العدد

المجلد 9، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 909-930، 22ص.

الناشر

جامعة الجزائر 3 إبراهيم سلطان شيبوط كلية العلوم الاقتصادية العلوم التجارية و علوم التسيير مخبر الصناعات التقليدية

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال

الموضوعات

الملخص AR

تهدف هذه الدراسة إلى تحديد الإجراءات الواجب اتخاذها من طرف الدولة، لضمان تنمية روح المقاولاتية لدى طلاب الجامعة.

ولقد سمحت لنا التجربة الفرنسية التي تم عرضها في هذه الدراسة أن نستنتج بأن الدولة الجزائرية بإمكانها أن تساهم بشكل فعال في تطوير المقاولاتية لدى طلاب الجامعة، وذلك من خلال تحقيق التدابير التالية: تدريب طلاب الجامعات في جميع المستويات على المقاولاتية من خلال تصميم برامج خاصة وفقا لمستواهم الدراسي؛ إنشاء عدد كبير من الأقطاب لدعم ومرافقة الطلاب أثناء تدريبهم على المقاولاتية، مع وضع قانون خاص ب "الطالب المقاول".

الملخص EN

This study aims to determine which measures can be adopted by the state, to ensure the development of student entrepreneurship in the university.

the French experience allowed us to deduce that the Algerian state can become a main actor in the development of entrepreneurship, if it gives great interest to the following measures: training university students in entrepreneurship by developing specific programs according to their study cycle, the creation of support centers for students during their training in entrepreneurship and the creation of a "student entrepreneur" status.

الملخص FRE

Cette étude vise à déterminer par le biais de l'expérience française les meures pouvant être adoptées par l'état, pour assurer le développement de l'entrepreneuriat chez les étudiants universitaires.

l'expérience française, nous a permis de déduire que l'état algérien ne peut devenir un acteur principal dans le développement de l'entrepreneuriat chez les étudiants universitaires, que dans la mesure où il accorde un grand intérêt aux mesures suivantes: la formation des étudiants universitaires à tous les niveaux à l'entrepreneuriat par l'élaboration de programmes spécifiques suivant leur cycle d'étude; la constitution d'un nombre important de pôles d'accompagnement des étudiants durant leur formation à l'entrepreneuriat et la création d'un statut "étudiant entrepreneur".

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Taqfi, Salihah& Lawaj, Zawawi. 2020. Rôle de l'état dans le développement de l'entrepreneuriat étudiant: présentation de l'expérience Française et des enseignements tirés pour l'Algerie. Revue Etudes en Economie et Commerce et Finance،Vol. 9, no. 1, pp.909-930.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038814

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Taqfi, Salihah& Lawaj, Zawawi. Rôle de l'état dans le développement de l'entrepreneuriat étudiant: présentation de l'expérience Française et des enseignements tirés pour l'Algerie. Revue Etudes en Economie et Commerce et Finance Vol. 9, no. 1 (2020), pp.909-930.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038814

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Taqfi, Salihah& Lawaj, Zawawi. Rôle de l'état dans le développement de l'entrepreneuriat étudiant: présentation de l'expérience Française et des enseignements tirés pour l'Algerie. Revue Etudes en Economie et Commerce et Finance. 2020. Vol. 9, no. 1, pp.909-930.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038814

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

Includes bibliographical references: p. 928-930

رقم السجل

BIM-1038814