اتجاهات التلاميذ نحو دور المختص النفسي في علاج المشكلات السلوكية : دراسة ميدانية بثانوية إدريس السنوسي و متوسطة غنيسة لحسن بمدينة مستغانم
العناوين الأخرى
Attitudes towards the role of the psychologist in the treatment of behavioral problems : a field study at the Idriss Senoussi and Ghaneisa Hassan Secondary Schools in Mostaganem City
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 5، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 104-118، 15ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على طبيعة اتجاهات التلاميذ نحو دور المختص النفسي في علاج المشكلات السلوكية و الانفعالية و اشتملت عينة الدراسة على 270 تلميذ و تلميذة بثانوية إدريس السنوسي بولاية مستغانم و استخدمت الباحثتان استبيان لقياس الاتجاهات و ذلك بعد التحقق من خصائصه السيكومترية و قد توصلت نتائج هذه الدراسة إلى أن التلاميذ يحملون اتجاهات إيجابية نحو دور المختص النفسي في علاج المشكلات السلوكية و الانفعالية كما تم التوصل إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في هذا الاتجاه تبعا للمرحلة التعليمية و ذلك لصالح تلاميذ المرحلة الثانوية.
الملخص EN
This study aimed to identify the nature of the students' attitudes towards the role of the psychologist in the treatment of behavioral and emotional problems.
The sample included 270 students in Idris Senoussi high school, The results of this study showed that the students have positive attitudes towards the role of the psychologist in the treatment of behavioral and emotional problems.
It was also found that there are statistically significant differences in this direction according to the educational stage in favor of pupils High school.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عليلش، فلة ونزاي، الزهراء. 2019. اتجاهات التلاميذ نحو دور المختص النفسي في علاج المشكلات السلوكية : دراسة ميدانية بثانوية إدريس السنوسي و متوسطة غنيسة لحسن بمدينة مستغانم. سلوك،مج. 5، ع. 1، ص ص. 104-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038917
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عليلش، فلة ونزاي، الزهراء. اتجاهات التلاميذ نحو دور المختص النفسي في علاج المشكلات السلوكية : دراسة ميدانية بثانوية إدريس السنوسي و متوسطة غنيسة لحسن بمدينة مستغانم. سلوك مج. 5، ع. 1 (حزيران 2019)، ص ص. 104-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038917
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عليلش، فلة ونزاي، الزهراء. اتجاهات التلاميذ نحو دور المختص النفسي في علاج المشكلات السلوكية : دراسة ميدانية بثانوية إدريس السنوسي و متوسطة غنيسة لحسن بمدينة مستغانم. سلوك. 2019. مج. 5، ع. 1، ص ص. 104-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038917
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 117-118
رقم السجل
BIM-1038917
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر