العلاقة بين الاتجاهات و التحصيل في مادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الثانوية
المؤلف
المصدر
دراسات في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2017، العدد 31 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 139-154، 16ص.
الناشر
جامعة الجزائر 2 كلية العلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ججيقة، محالي. 2017. العلاقة بين الاتجاهات و التحصيل في مادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. دراسات في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2017، ع. 31، ص ص. 139-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1042412
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ججيقة، محالي. العلاقة بين الاتجاهات و التحصيل في مادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. دراسات في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 31 (2017)، ص ص. 139-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1042412
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ججيقة، محالي. العلاقة بين الاتجاهات و التحصيل في مادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. دراسات في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2017. مج. 2017، ع. 31، ص ص. 139-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1042412
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 153-154
رقم السجل
BIM-1042412
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
